DE ROSSI, MARINA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 4.848
NA - Nord America 2.989
AS - Asia 925
SA - Sud America 37
OC - Oceania 27
AF - Africa 23
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 5
Totale 8.854
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Nazione #
IT - Italia 3.798
US - Stati Uniti d'America 2.973
FR - Francia 418
SG - Singapore 379
CN - Cina 356
SE - Svezia 127
FI - Finlandia 118
DE - Germania 101
IN - India 59
GB - Regno Unito 54
NL - Olanda 44
UA - Ucraina 44
TR - Turchia 32
CH - Svizzera 30
PH - Filippine 24
ES - Italia 23
IE - Irlanda 23
AU - Australia 22
BR - Brasile 13
ID - Indonesia 13
RU - Federazione Russa 13
CA - Canada 10
CO - Colombia 9
MY - Malesia 9
VN - Vietnam 9
HK - Hong Kong 8
PE - Perù 8
SA - Arabia Saudita 8
NO - Norvegia 7
AT - Austria 6
BG - Bulgaria 6
IR - Iran 6
PK - Pakistan 6
TW - Taiwan 6
ZA - Sudafrica 6
ET - Etiopia 5
EU - Europa 5
MX - Messico 5
NZ - Nuova Zelanda 5
PL - Polonia 5
SM - San Marino 5
EC - Ecuador 4
HU - Ungheria 4
PT - Portogallo 4
BE - Belgio 3
CZ - Repubblica Ceca 3
GR - Grecia 3
IL - Israele 3
KE - Kenya 3
MA - Marocco 3
SI - Slovenia 3
TZ - Tanzania 3
BH - Bahrain 2
CL - Cile 2
JP - Giappone 2
KR - Corea 2
RO - Romania 2
RS - Serbia 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AR - Argentina 1
CR - Costa Rica 1
DK - Danimarca 1
GH - Ghana 1
LS - Lesotho 1
LU - Lussemburgo 1
SC - Seychelles 1
Totale 8.854
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Città #
Chandler 342
Padova 315
Singapore 314
Milan 293
Rome 265
Fairfield 252
Santa Clara 204
Boardman 187
Woodbridge 148
Ann Arbor 138
Wilmington 138
Naples 123
Princeton 121
Bari 112
Jacksonville 111
Medford 111
Houston 109
Ashburn 94
Cambridge 82
Des Moines 76
Seattle 66
Beijing 62
Palermo 60
Turin 59
Catania 57
Bologna 55
Helsinki 52
Nanjing 50
Guangzhou 48
Florence 44
Genoa 42
San Diego 40
Verona 37
Trieste 32
Treviso 31
Vicenza 31
Paris 25
Pescara 25
Riese Pio X 25
Shenyang 25
Venice 24
Brescia 23
Dallas 23
Roxbury 21
Trento 20
Cagliari 19
Hebei 19
Iesi 19
Reggio Emilia 19
Dublin 18
Modena 18
Messina 17
Parma 17
Munich 16
Bolzano 15
Jiaxing 14
Jinan 14
Melbourne 14
Mumbai 14
Tianjin 14
Mestre 13
Nanchang 13
Reggio Calabria 12
Bergamo 11
Changsha 11
Aiello del Sabato 10
London 10
Montesilvano Marina 10
Rende 10
Shanghai 10
Zurich 10
Albignasego 9
Catanzaro 9
Dong Ket 9
Gozzano 9
Lecce 9
Polverara 9
Rimini 9
Como 8
Giugliano in Campania 8
Medellín 8
Milazzo 8
Monza 8
Recife 8
Selvazzano Dentro 8
Sovico 8
Agordo 7
Altamura 7
Amsterdam 7
Barcelona 7
Gricignano di Aversa 7
Kuala Lumpur 7
Lamezia Terme 7
L’Aquila 7
Seregno 7
Teramo 7
Triggiano 7
Afragola 6
Ancona 6
Aprilia 6
Totale 5.101
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Nome #
Narrare con il Digital Storytelling a scuola e nelle organizzazioni 990
Tecnologie, formazione e didattica 348
Teaching Methodologies for Educational Design. From classroom to community 297
Mettersi in gioco e giocare a scuola 253
Didattica dell'animazione. Contesti, metodi, tecniche 225
Costruire l'azione didattica 204
Narrazione e documentazione educativa. Percorsi per la prima infanzia 199
Hybrid solutions for didactics in higher education: An interdisciplinary workshop of ‘Visual Storytelling’ to develop documentation competences 174
Digital Storytelling as a new meaningful teaching/learning strategy for mathematics and geometry. 172
Ripensare la didattica in periodo emergenziale: progettualità e sostenibilità dell’integrazione delle tecnologie nella Scuola Primaria e dell’Infanzia Rethinking teaching in an emergency period: design and sustainability of technology integration in Primary School and Early Childhood 165
Formare i futuri insegnanti a progettare la didattica integrando le tecnologie 149
Integrare le tecnologie nella progettazione didattica: una ricerca su capacità d’uso delle tecnologie e opinioni relative agli elementi progettuali. 135
Didattica dell'animazione. Contesti, metodi, tecniche 132
Unpacking teacher decision-making: Connecting complex elements 124
Integrare le ICT nella didattica universitaria 115
L'APPRENDIMENTO COLLABORATIVO NELLE SCUOLE: UN APPROCCIO SPERIMENTALE INTERDISCIPLINARE TRA PEDAGOGIA E ECONOMIA 108
Questioni metodologiche, soft skill e integrazione delle ICT / Methodological demands, soft skill and ICT integration 102
The experience of ICT integration in Higher Education: Digital Storytelling for educational documentation. 100
Metodologie didattiche e Tecnologie per la didattica: per una procedura progettuale integrata 100
Costruire percorsi di faculty development 99
Competence Awareness of ICT Integration into Teaching: Technological Dimensions of Learning Experiences within an Erasmus+ KA1 Project for Digital Leader Teachers from Veneto 97
Formare alla documentazione per narrare esperienze didattiche e di tirocinio 96
Narrazione del Sé e documentazione narrativa 87
Educare, documentare e comunicare in prospettiva Digital Storytelling 83
Narrazione e nuovi orizzonti metodologici 80
Didattica nel Corso di Laurea per Educatore della prima infanzia. Le opinioni degli studenti 79
Animazione e trasformazione. Identità , metodi, contesti e competenze dell'agire sociale 79
Le narrazioni digitali per l'educazione e la formazione 79
La formazione degli insegnanti alla didattica per competenze. Il caso delle scuole dell’infanzia di Vicenza. Educating teachers for a competence-based approach to teaching 78
Il Digital Storytelling per la riflessione in un progetto di Service-Learning. 78
Innovare la didattica universitaria attraverso l’integrazione delle ICT: l’esperienza del Progetto PRODID (Innovating Accademic Didactic Through ICT: the Experience of the PRODID Project) 76
Appunti per una cultura del tirocinio 75
Metodologia della formazione: introdurre nella ricerca una prospettiva "Gender Equality" 74
Documentare per creare reti: narrative digitali attraverso lo storytelling 71
Videoricerca e documentazione narrativa nella ricerca pedagogica. Modelli e criteri 69
A systemic Contribution on teachers' "New Documentation Skills" integrating Initial and in-service Training 67
Student teachers' pedagogical reasoning in TPCK-based design tasks. A multiple case study 66
Esperienze sul campo di didattica universitaria con l’uso delle ICT -Information and Communication Technology 64
Mooc e formazione dottorale "Gender sensitive" 64
Mapping the Use of Active Learning Approaches at the University of Padova 63
Digital Storytelling as an Educational and Training Methodology: a Case Study with Social Educators 61
Educazione mediale e animazione socio-culturale: un'esperienza di didattica universitaria integrata 61
ICT nella didattica universitaria: esperienze di blended learning per favorire processi di work-life balance 60
Integrare le ICT nella didattica universitaria: il punto di vista degli Studenti 59
Una ricerca sulle figure di mediazione del tirocinio 58
Processi formativi e narrazione.Identità  e progettualità del Sè rileggendo un'autrice del passato: Louisa May Alcott 58
L'intervento socio-educativo con la persona anziana in condizione di solitudine. Il progetto, l'esperienza sul campo e la ricerca 58
La competenza digitale come processo di sviluppo permanente 58
La distanza e la vicinanza: formazione e tecnologie a sostegno di una comunità professionale di servizi per l’infanzia, 55
Linking and building: the 3D profile of the Transfer Agent in the FP7 GenderTime project 55
Digital Storytelling for Math Learning 53
Un intervento sistemico relativo alle "nuove competenze di documentazione" dell'insegnante in integrazione tra formazione iniziale e continua. 52
Digital Storytelling per la matematica: il progetto pilota 52
Pratiche basate sui dati nella valutazione e l’analisi della qualità didattica: il caso dell’Università di Padova 52
Data practices in quality evaluation and assessment: Two universities at a glance 52
Teachers' training and documentation competences as the basis for carrying out projects' 51
Costruire processi di animazione socio-culturale per lo sviluppo di empowerment di comunità. 50
La formazione degli insegnanti in prospettiva europea 49
La ricerca pedagogica nell'era digitale 48
Formazione dell'insegnante e competenze didattiche di documentazione in ottica progettuale. 48
Towards an ICT-TPCK based design: Hybrid Solution for the development of soft skills in Higher Education 48
Come documentare l'azione educativa e didattica 47
TPCK and Initial Teacher Education: Insights on the Development Of Pedagogical Reasoning in TPCK-Based Instructional Design (ID) Practices 47
Technological Pedagogical Content Knowledge in the literature: How TPCK is defined and implemented in initial teacher education 47
Diffusione e usi della videoricerca e videodocumentazione in area pedagogica: un'indagine empirica a livello nazionale 46
Learning by design nell'intersezione tra discipline, metodologie didattiche e tecnologie 45
Dialogue exchanges between children's centers and families: building digital narratives with Digital Storytelling for educational documentation 43
Student teacher' pedagogical reasoning in TPCK-based design tasks. A multiple case study 43
Technology and Distance Teaching during the COVID-19 Pandemic: Deriving Constructs from an International Higher Education Survey. 43
Didattica nel Corso di Laurea per Educatore della prima infanzia. Le opinioni degli studenti 42
Web 2.0 as a catalyst in training and education processes between school and local territory. The Didaduezero project in the province of trento 42
Sculpting stories project: an action research with sociocultural animators for promoting digital storytelling within socioeducation paths 41
Innovative teaching strategies: enhancing the soft-skilloriented approach through integrated onsite-online learning environments 41
Teacher education for effective technology integration 41
Innovare la didattica universitaria con Hybrid Blended Learning Solution: Una ricerca design-based project per la formazione iniziale degli insegnanti. 40
To be a competent documentalist - The experience of preservice educators of early childhood with the digital storytelling 40
La lettura: contesti e strumenti in azione educativa 40
The positive in the tragic: Covid pandemic as an impetus for change in teaching and assessment in higher education 40
Empowerment scuola-territorio: dalla progettazione scolastica, allo sviluppo di processi di animazione socio-culturale attraverso le tecnologie 39
Una ricerca sulle figure di mediazione del tirocinio in Scienze della Formazione primaria 39
Profili di identità dell'anziano in situazione di solitudine: dall'analisi dei bisogni, all'intervento educativo 39
Saperi pedagogico-metodologico-didattici 39
ll Progetto europeo GenderTime all’Università di Padova: il ruolo del Transfer Agent 38
Instructional planning and new technologies in teacher education: the initial phase of a research project 38
Narrazione, scoperta del Sé, educazione e rete 37
Premesse e obiettivi della ricerca-azione e metodologia della ricerca 37
I risultati dell'intervento socio-educativo 37
Identità  e conduzione dei laboratori mono-multi-inter-transdisciplinari 37
WEB 2.0, SCUOLA E COMUNITÀ TERRITORIALI. Il progetto "didaduezero" della Provincia di Trento 36
aNobii: Libri e Web per la costruzione di comunità di lettura 36
Gender awareness. Assessing gender culture in Academia. Some results at UNIPD, Italy 36
The use of video narration to develop soft skills in initial teacher training 36
L'uso dell'ontologia nelle comunità  di apprendimento e di pratica. Valutazione dell'esperienza. 36
Emergency teaching compared: collaboration and technology training for resilience development in teachers 35
Creare un ponte tra gli apprendimenti formali ed informali con il Web 2.0: il progetto didaduezero 35
Il Web 2.0 come mediatore dei processi di apprendimento formali ed informali: ricerca-azione. 34
Practicing and prospective teachers’ pedagogical reasoning about using technology in their educational practice. 34
Diventare insegnanti in tempi di (post)pandemia: (dis)connettendo tecnologia e disagio professionale 33
La documentazione nell'azione educativa 30
Libri e web: costruire comunità di lettura con aNobii 30
Totale 8.373
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020328 0 0 0 0 0 20 32 31 50 83 85 27
2020/2021531 16 39 39 36 27 20 37 29 126 29 62 71
2021/2022988 18 229 44 105 78 38 16 64 66 18 56 256
2022/20231.200 216 89 56 58 175 121 50 71 125 39 101 99
2023/20242.795 95 167 127 254 245 168 197 229 223 371 421 298
2024/20252.127 177 453 281 333 684 199 0 0 0 0 0 0
Totale 9.124