Le tecnologie digitali possono rappresentare una risorsa all’interno dei contesti educativi 0 6? Come promuovere un uso efficace e responsabile delle nuove tecnologie con scopi pedagogici e di reale supporto alla crescita dei bambini e delle bambine? Il tema del rapporto tra universo digitale e contesti educativi, tra nuove tecnologie e bambini in età prescolare continua ad es-sere di grande attualità nella comunità scientifica ed educativa.
Lo sviluppo di competenza digitale nei contesti educativi per la prima infanzia
De Rossi Marina
2024
Abstract
Le tecnologie digitali possono rappresentare una risorsa all’interno dei contesti educativi 0 6? Come promuovere un uso efficace e responsabile delle nuove tecnologie con scopi pedagogici e di reale supporto alla crescita dei bambini e delle bambine? Il tema del rapporto tra universo digitale e contesti educativi, tra nuove tecnologie e bambini in età prescolare continua ad es-sere di grande attualità nella comunità scientifica ed educativa.File in questo prodotto:
File | Dimensione | Formato | |
---|---|---|---|
De Rossi CPT Parma.pdf
accesso aperto
Tipologia:
Published (Publisher's Version of Record)
Licenza:
Accesso gratuito
Dimensione
478.31 kB
Formato
Adobe PDF
|
478.31 kB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
Pubblicazioni consigliate
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.