Nel capitolo vengono approfonditi gli strumenti della documentazione educativa, prospettandone la dimensione comunicativa, con particolare attenzione all’uso delle tecnologie 2.0.
Come documentare l'azione educativa e didattica
De Rossi Marina
2013
Abstract
Nel capitolo vengono approfonditi gli strumenti della documentazione educativa, prospettandone la dimensione comunicativa, con particolare attenzione all’uso delle tecnologie 2.0.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.