DA RE, LORENZA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 4.858
NA - Nord America 4.856
AS - Asia 3.656
SA - Sud America 913
AF - Africa 755
OC - Oceania 79
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 32
Totale 15.149
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 4.348
IT - Italia 2.715
SG - Singapore 1.497
BR - Brasile 591
CN - Cina 574
FR - Francia 450
HK - Hong Kong 367
VN - Vietnam 334
PL - Polonia 229
SE - Svezia 174
FI - Finlandia 164
DE - Germania 163
GB - Regno Unito 96
NL - Olanda 89
MX - Messico 88
ES - Italia 85
AR - Argentina 77
CA - Canada 76
RU - Federazione Russa 76
IN - India 58
PE - Perù 45
TR - Turchia 41
UA - Ucraina 41
ID - Indonesia 39
IQ - Iraq 39
JP - Giappone 39
ZA - Sudafrica 37
BJ - Benin 36
CH - Svizzera 35
IE - Irlanda 34
EC - Ecuador 33
CO - Colombia 32
CI - Costa d'Avorio 31
DZ - Algeria 31
MY - Malesia 31
PH - Filippine 31
AT - Austria 30
BD - Bangladesh 30
KR - Corea 29
PA - Panama 29
AE - Emirati Arabi Uniti 28
AZ - Azerbaigian 28
HN - Honduras 28
VE - Venezuela 28
AM - Armenia 27
MA - Marocco 27
NP - Nepal 27
PY - Paraguay 27
TH - Thailandia 27
TW - Taiwan 27
AU - Australia 26
CU - Cuba 26
MN - Mongolia 26
UZ - Uzbekistan 26
CL - Cile 25
HU - Ungheria 25
LV - Lettonia 25
AL - Albania 24
AO - Angola 24
EG - Egitto 24
GE - Georgia 24
HR - Croazia 24
IR - Iran 24
YE - Yemen 24
BG - Bulgaria 23
DK - Danimarca 23
LB - Libano 23
NI - Nicaragua 23
PS - Palestinian Territory 23
PT - Portogallo 23
RO - Romania 23
CW - ???statistics.table.value.countryCode.CW??? 22
CZ - Repubblica Ceca 22
GT - Guatemala 22
LU - Lussemburgo 21
ML - Mali 21
BO - Bolivia 20
BZ - Belize 20
CY - Cipro 20
GH - Ghana 20
JO - Giordania 20
KG - Kirghizistan 20
PK - Pakistan 20
SA - Arabia Saudita 20
SN - Senegal 20
BA - Bosnia-Erzegovina 19
BY - Bielorussia 19
CG - Congo 19
ET - Etiopia 19
LT - Lituania 19
PR - Porto Rico 19
RW - Ruanda 19
TJ - Tagikistan 19
TZ - Tanzania 19
UY - Uruguay 19
BE - Belgio 18
CR - Costa Rica 18
JM - Giamaica 18
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 18
LC - Santa Lucia 18
Totale 14.294
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Città #
Singapore 749
Ashburn 498
Hong Kong 345
Chandler 337
Padova 296
Fairfield 249
Milan 238
Rome 222
Santa Clara 217
Beijing 187
Boardman 183
Bytom 171
Houston 166
Wilmington 137
Woodbridge 117
Los Angeles 113
Ann Arbor 105
Medford 101
Princeton 101
San Jose 96
Ho Chi Minh City 91
Seattle 90
Des Moines 88
Roxbury 84
Cambridge 76
Dong Ket 75
Munich 74
New York 73
Bologna 70
Hanoi 70
Helsinki 67
São Paulo 64
Naples 57
Venice 54
Rosà 52
Chicago 47
Palermo 46
Buffalo 42
Nanjing 41
Hefei 40
Jacksonville 40
Napoli 39
Turku 39
Padua 36
Catania 33
Cotonou 33
Warsaw 33
Council Bluffs 32
Abidjan 30
Dublin 30
Lima 30
Turin 30
Montreal 29
San Diego 28
Toronto 27
Verona 27
Genoa 26
Panama City 26
Redondo Beach 26
Ulan Bator 26
Tokyo 25
Baku 24
Brescia 24
Florence 24
Tashkent 24
Yerevan 24
Bari 23
Denver 23
Havana 23
Mexico City 23
Stockholm 23
Managua 22
Trieste 22
Bamako 21
Luanda 21
Atlanta 20
Dakar 20
Johannesburg 20
Kuala Lumpur 20
Rio de Janeiro 20
Salt Lake City 20
Bishkek 19
Brooklyn 19
Kigali 19
Riga 19
Amman 18
Antananarivo 18
Dushanbe 18
Lusaka 18
Orem 18
Accra 17
Harare 17
Shenyang 17
Boston 16
Cagliari 16
Chennai 16
Dar es Salaam 16
London 16
Poplar 16
Addis Ababa 15
Totale 7.343
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Nome #
IL TUTORATO FORMATIVO COME STRATEGIA PER LA PREVENZIONE DEL DROP-OUT E PER IL MIGLIORAMENTO DEL RENDIMENTO ACCADEMICO DEGLI STUDENTI UNIVERSITARI La tutoría formativa como estrategía para la prevención del abandono y la mejora del rendimiento académico en estudiantes universitarios 489
Il tutor all’Università: Strategie educative per contrastare il drop-out e favorire il rendimento degli studenti 344
Transizioni educative nella Scuola Secondaria. Lo sviluppo di competenze per una positiva integrazione in nuovi contesti formativi e professionali 341
Evaluación de la eficacia de un programa de tutoría formativa 332
Lo sviluppo delle soft skills dei tutor all’università: bisogni e pratiche formative. 306
Peer Education e Università: Il Tutor Junior dell’Università di Padova 298
Orientare e accompagnare gli studenti universitari: il Programma di Tutorato Formativo 236
Soft skills in high schools: integrating self-regulated learning and social, emotional, and behavioral skills frameworks 227
Exploring good teaching practices and needs for improvement: Implications for staff development 173
Academic transition and peer tutoring: A case study at the University of Padova 165
Aspetti strategici, motivazionali ed emotivi e successo accademico. Progettazione e conduzione di un’indagine sugli studenti dell’Università di Padova 165
Formative tutoring program 164
PRODID project 161
Strumenti e dispositivi di analisi e valorizzazione della professionalità docente in Università 160
I tutor per l’accompagnamento dei docenti neoassunti nelle scuole: l’esperienza dell’Università di Padova 147
Il tutoring come strategia educativa per il successo negli studi universitari: il Tutorato Formativo@Unipd 146
La valutazione del tutorato formativo per gli studenti universitari: il processo, la soddisfazione, l’efficacia 145
Academic tutoring and dispersion: A project of research of the University of Padova (Italy) 144
Academic careers and educational strategies to contrast dropout: an analysis of Physics, Astronomy and Physics and Optometry bachelor degree courses at University of Padua 139
ADAPTACIÓN AL CONTEXTO UNIVERSITARIO ITALIANO DEL MODELO DE TUTORÍA FORMATIVA PARA LA PREVENCIÓN DEL ABANDONO Y LA MEJORA DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO 138
Abandono, rendimiento académico y tutoría: una investigación de la Universidad de Padua 137
Tutoría entre iguales en el Programa de Tutoría Formativa 134
"Destinazione Università": un percorso innovativo online di orientamento per lo sviluppo di competenze trasversali 132
An explorative analysis about the Italian university: Peer tutoring and disability 131
A bottom-up approach for faculty development: a latent class analysis on teaching innovative practices and needs for improvement 129
Teachers’ perceptions about their practices and needs for improvement: A qualitative research project at the University of Padova 128
Le attività e gli strumenti del programma di Tutorato Formativo per i nuovi iscritti all'Università 127
WHO ARE THE STUDENTS PARTICIPATING IN GUIDANCE AND TUTORING PROGRAMME? A CASE STUDY AT THE UNIVERSITY OF PADOVA 125
La valutazione del Programma di Tutorato Formativo 125
Il Tutorato Formativo per Ingegneria 125
MODELING PROFESSIONAL DEVELOPMENT PROGRAMS FOR JUNIOR FACULTY: EXPERIENCES AND REFLECTIONS FROM ITALIAN UNIVERSITIES 124
Orientati per il futuro. Strumenti e buone pratiche per gli studenti di Scuola secondaria della Provincia di Padova 123
La costruzione collaborativa di conoscenza con Wikipedia: le percezioni degli studenti di un Corso di Laurea Magistrale 123
Teaching competences in Italian universities: an attempt of classification to inform professional development processes 122
Orientare insegnando: La didattica orientativa tra prospettive teoriche, normative e applicazioni pratiche nel contesto nazionale 120
Aspetti strategici motivazionali ed emotivi e successo accademico. Progettazione e conduzione di un'indagine tra gli studenti dell'Università di Padova 119
Pratiche innovative, criticità ed esigenze di sviluppo: i risultati dell’analisi qualitativa 119
Teachers' perceptions about their practices: A qualitative research at the University of Padua 115
Tutoría e inclusión: prácticas, retos y perspectivas 113
Bisogni e difficoltà delle matricole di Astronomia, Fisica e Scienza dei Materiali: un'indagine all'Università di Padova 113
La formazione dei tutor universitari. Pratiche ed esiti della proposta formativa dell’Università di Padova. 112
Designing a cohort study of freshmen as a resource for empowering university orientation and tutoring services. 111
The assessment of transversal competences: principles and methodological tools 110
Tutoring and Mentoring at the University Level: Experiences in Padua and Burgos 110
Immagini restituite dal RAV: una scuola che “RI-produce” 110
Le azioni di orientamento in università e il dialogo con le aspettative degli studenti 109
“Ho deciso che se fossi andato avrei studiato tantissimo, e ho studiato tantissimo.” Esperienza universitaria e servizi di ateneo per gli studenti internazionali 108
Formative Tutoring: A Program for the Empowerment of Engineering Students 108
Abuso e maltrattamento all’infanzia: il ruolo dei Servizi territoriali di Neuropsichiatria dell’infanzia e dell’ adolescenza nel territorio Veneziano , Uoc Famiglia ed Età evolutiva, Azienda Ulss 12 Veneziana 108
When the hurley-burley's done, when the battle's lost and won’: exploring the value and appropriation of silence and quietude in academia 108
Selecting and training Junior Tutor: A fruitful programme at the University of Padova 107
The formative tutoring programme in preventing university drop-outs and improving students' academic performance. The case study of the University of Padova (Italy) 107
ORIENTAMENTO EDUCATIVO E PROFESSIONALE Teorie, pratiche e ricerche 107
La qualificazione didattica dei docenti universitari. L’esperienza pilota del Politecnico di Torino 106
A TRAINING PATH FOR UNIVERSITY TUTORS. THE EXPERIENCE OF THE UNIVERSITY OF PADUA (ITALY) 105
Il Tutorato Formativo come strategia per la prevenzione del drop-out e per l’empowerment degli studenti universitari 105
Favorire il successo accademico con il Tutorato Formativo. L'esperienza del Corso di Laurea in Scienze Sociologiche dell'Università di Padova 105
Educational and career guidance: regulations, literature, and practices in the Italian context 104
Il ritiro sociale in adolescenza, attualità e prospettive 102
From good practices to needs for improvement: Implications for staff development in higher education 101
Prácticas, Creencias y Necesidades del Profesorado en las Universidades Italianas: Resultados de una Encuesta Nacional para la Mejora de los Procesos de Desarrollo Profesional 100
Las expectativas y las necesidades formativas de los estudiantes universitarios en relación con las acciones tutoriales 99
Orientamento e tutorato: le potenzialità di uno studio osservazionale prospettico sulla coorte 2022 dell'Università di Padova 99
The evaluation of Formative Tutoring at the University of Padova 99
Scegliere il futuro con consapevolezza. Una ricerca su pratiche di orientamento nella scuola secondaria 99
Tutoring for university students 97
Il Tutorato Formativo come strategia per la prevenzione del drop-out e per il miglioramento del rendimento accademico degli studenti universitar La Tutoría Formativa como estrategía para la prevención del abandono y la mejora del rendimiento académico en estudiantes universitarios 97
Favorire il successo accademico: il Tutorato Formativo fra ricerca e intervento nell’esperienza dell’Università di Padova 97
Il Tutorato Formativo @UNIPD. Il Tutor docente nel Tutorato Formativo 97
PNRRorienta: A Web Application for Managing Schools, Courses, and Students Involved in the PNRR Orientation Initiative 95
Accompagner les Étudiants du premier année à l’université: le modele du Tutorat en Italie 95
Première année à l'Université: le modèle du tutorat en Italie 93
I percorsi formativi alla prova del mondo del lavoro. Il punto di vista dei laureati e la riflessione dei docenti 92
Evaluación de la eficacia de un programa de tutoría formativa de carrera: una experiencia en la Universidad de Padua (Italia). 92
PEER TUTORING ALL’UNIVERSITÁ: STUDENTI CO-RESPONSABILI NEL TUTORATO FORMATIVO 92
Predisposizione e somministrazione dello strumento d’indagine 91
Disaffezione alla partecipazione e all’engagement universitario 90
La orientacion en la Universidad: una vision Internacional. I Seminário Ibero-americano 90
ORIENTAMENTO EDUCATIVO E PROFESSIONALE: STATO DELL’ARTE E VISIONE FUTURA ALL’UNIVERSITÀ DI PADOVA 90
Criteri di qualità per la valutazione della pianificazione e dell’efficacia dei programmi di orientamento all’Università 87
La experiencia de movilidad de Erasmus españoles, vista por el servicio de tutoría de Educación de la Universidad de Padua 87
Resilienza e successo accademico. Risultati da un’indagine sugli studenti patavini. 86
Formarsi a essere tutor: la proposta dell’Università di Padova 85
Las demandas de los estudiantes pre-universitarios y universitarios para la tutoria 85
La progettazione delle azioni di orientamento educativo e professionale per gli studenti di scuola secondaria nella prospettiva del PNRR: la proposta dell’Università di Padova 84
Domande e risposte. Requisiti di conoscenza e abilità. “Verso un sistema integrato regionale di tutorato e scelte disciplinari nel rapporto Scuola-Università” 84
Il peer tutor universitario per il supporto allo studente disabile 84
Peer tutoring and choosing an academic course of studies: a case study at the university of Padua 84
A participative approach to evaluation of graduates' professional outcomes 84
Una estrategia educativa efectiva para los estudiantes de ingeniería: la Tutoría Formativa 84
La orientacion en la Universidad: una vision Internacional. I Seminário Ibero-americano 83
UNIVERSITY TUTORING BEFORE AND AFTER COVID-19: AN EXPERIENCE OF REDESIGN FROM THE UNIVERSITY OF PADUA (ITALY) 82
University Careers and Their Determinants: A Study at the University of Padova 81
Il Tutorato Formativo: un modello di tutoring integrato all’Università di Padova 81
La orientacion en la Universidad: una vision Internacional 79
La Tutoría Formativa para la mejora del rendimiento académico 79
Promuovere il benessere a scuola grazie a interventi di orientamento educativo e professionale 78
I servizi per gli studenti: il tutorato universitario 78
Peer Tutoring: what’s good for the student is good for the tutor 78
Drop-outs, university performance and tutoring: adaptation of the Spanish model of Tutoria Formativa to the Italian context 77
Totale 12.581
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Categoria #
all - tutte 40.023
article - articoli 9.833
book - libri 1.814
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021304 0 0 0 0 0 0 27 23 56 17 51 130
2021/2022886 17 191 12 52 40 27 47 43 54 76 36 291
2022/20231.074 189 59 28 98 202 102 21 66 147 34 85 43
2023/20241.079 61 90 68 88 87 67 103 73 79 82 155 126
2024/20253.559 53 231 211 160 415 74 168 298 321 198 617 813
2025/20266.877 590 1.034 1.373 1.669 1.359 667 185 0 0 0 0 0
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