DA RE, LORENZA
DA RE, LORENZA
Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA
Assessment in guidance and tutoring activities in higher education. A qualitative study with experts
2026 Da Re, Lorenza; Bonelli, Roberta; Pasqual, Federica; Aquario, Debora
Costruire ecosistemi di accompagnamento formativo: principi pedagogici e linee guida per la progettazione e valutazione dell’orientamento e tutorato nell’educazione superiore
2026 Da Re, Lorenza; Bonelli, Roberta; Trevisan, Ottavia
La valutazione sistemica del tutoring nell’educazione superiore. Il modello del Tutorato Formativo dell’Università di Padova
2026 Bonelli, Roberta; Da Re, Lorenza
Leadership al femminile ed equità di genere ai vertici organizzativi. Un caso studio in una cooperativa sociale trentina.
2026 Menguzzo, Federica; Da Re, Lorenza
Orientamento e tutorato come strategie per contrastare l’abbandono universitario e favorire il successo accademico
2026 Da Re, Lorenza; Dato, Daniela; Bonelli, Roberta; Bassi, Miriam
Premessa. Orientamento e tutorato. Modelli, ricerche e prospettive per contrastare l'abbandono universitario
2026 Da Re, Lorenza
Processi ed esiti di uno studio sui bisogni di orientamento nella transizione dalla scuola secondaria al futuro dopo il diploma
2026 Bonin, Angelica; Franceschini, Claudia; Da Re, Lorenza
Social, Emotional, and Behavioral Skills of Students With Specific Learning Disabilities: A Replication, Extension, and Synthesis of Existing Research
2026 Feraco, Tommaso; Pellegrino, Gerardo; Bonelli, Roberta; Da Re, Lorenza; Carretti, Barbara; Meneghetti, Chiara
Un ecosistema per l’orientamento e tutorato. Mappatura delle pratiche negli Atenei di Padova e Foggia
2026 Bonelli, Roberta; Bassi, Miriam; Da Re, Lorenza
Verso un assessment sistemico dell’orientamento e del tutorato universitario: un framework per la valutazione delle pratiche di accompagnamento
2026 Bonelli, Roberta; Da Re, Lorenza; Restiglian, Emilia
Dispersione scolastica, NEET, ritiro sociale. Orientamento educativo e professionale per promuovere benessere
2025 Da Re, Lorenza
DO GUIDANCE ACTIONS INCREASE STUDENTS’ PERFORMANCE? THE CASE OF THE UNIVERSITY OF PADOVA
2025 Franceschini, Claudia; Giraldo, Anna; Meggiolaro, Silvia; Da Re, Lorenza; Bonelli, Roberta
Educational and career guidance: regulations, literature, and practices in the Italian context
2025 Bonin, Angelica; Da Re, Lorenza
I tutor per l’accompagnamento dei docenti neoassunti nelle scuole: l’esperienza dell’Università di Padova
2025 Da Re, Lorenza; Bonelli, Roberta; Restiglian, Emilia; De Rossi, Marina
Il ritiro sociale in adolescenza, attualità e prospettive
2025 DA RE, Lorenza; Perulli, Lodovico
Leadership educativa nei servizi 0-6. Una ricerca qualitativa su percezioni, concezioni e pratiche in educatori e insegnanti
2025 Canella, Alessia; Da Re, Lorenza
Orientamento e tutorato: le potenzialità di uno studio osservazionale prospettico sulla coorte 2022 dell'Università di Padova
2025 Giraldo, Anna; Meggiolaro, Silvia; Da Re, Lorenza; Bonelli, Roberta; Michieletto, Angela
Orientamento Educativo e Professionale: prospettive internazionali e il caso italiano
2025 Da Re, Lorenza; Echeverria, Benito; Pilar Martinez Clares, Maria
Orientare insegnando: La didattica orientativa tra prospettive teoriche, normative e applicazioni pratiche nel contesto nazionale
2025 Bonin, Angelica; Da Re, Lorenza
Premessa: Il ritiro sociale in adolescenza, attualità e prospettive
2025 DA RE, Lorenza; Perulli, Lodovico