El Programa de Tutoría Formativa (TF) es un modelo de tutoría integrado para enfrentar la deserción y promover el empoderamiento de los estudiantes universitarios. La TF se llevó a cabo en el año académico 2016/2017 en ocho grados de la Universidad de Padua. En esta contribución se presentan algunos de los resultados relacionados con el papel de los compañeros tutores: estudiantes "mayores" que apoyan y guían a los estudiantes de cursos previos. De los datos se desprende que los estudiantes tutores que participan en la TF, aunque con diferencias entre el contexto humanístico-social y científico, mejoran numerosas competencias (comunicación, interpersonal, organizacional) y perciben su mejoría tanto a nivel académico como interpersonal.

Tutoría entre iguales en el Programa de Tutoría Formativa

Lorenza Da Re
;
Renata Clerici
;
Andrea Gerosa
;
Anna Giraldo
;
Silvia Meggiolaro
2019

Abstract

El Programa de Tutoría Formativa (TF) es un modelo de tutoría integrado para enfrentar la deserción y promover el empoderamiento de los estudiantes universitarios. La TF se llevó a cabo en el año académico 2016/2017 en ocho grados de la Universidad de Padua. En esta contribución se presentan algunos de los resultados relacionados con el papel de los compañeros tutores: estudiantes "mayores" que apoyan y guían a los estudiantes de cursos previos. De los datos se desprende que los estudiantes tutores que participan en la TF, aunque con diferencias entre el contexto humanístico-social y científico, mejoran numerosas competencias (comunicación, interpersonal, organizacional) y perciben su mejoría tanto a nivel académico como interpersonal.
2019
Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa - Investigación Comprometida para la transformaciòn social
978-84-09-12411-4
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