VISENTIN, SIMONE

VISENTIN, SIMONE  

Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA  

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Titolo Data di pubblicazione Autori Rivista Serie Titolo libro
L'Universal Design for Learning nei contesti universitari. Linee guida per promuovere una didattica universitaria sensibile alle differenze 2025 Elisabetta GhedinSimone Visentin + - GIFTED EDUCATION AND INCLUSIVE DIDACTIC -
UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING IN HIGHER EDUCATION. UDL GUIDELINES FOR PROMOTING INCLUSIVE PEDAGOGY RESPONSIVE TO STUDENT DIVERSITY 2025 Elisabetta GhedinSimone Visentin + - - -
Rethinking College Program: verso la nascita di un percorso formativo inclusivo per studenti con disabilità non diplomati 2024 SIMONE VISENTIN NUOVA SECONDARIA - -
Verso nuovi apprendimenti: il ruolo della formazione continua e della supervisione 2024 Chiara PattaroSimone Visentin + - POLITICHE E SERVIZI SOCIALI Il mosaico dell'aiuto. Competenze comunicative, relazionali ed emotive nel servizio sociale
Agenzia Territoriale: un servizio di innovazione sociale per occupazione e disabilità 2022 Simone Visentin + - - COLLOQUIO SCIENTIFICO SULL’IMPRESA SOCIALE
Inclusive pathways at university, between present and future Scenarios 2022 Simone VisentinSara SantilliBenedetta ZattiMarta Rizzo - - European State-of-the-Art Conference on Inclusive Post-Secondary Education - Proceedings
L’accompagnamento nelle transizioni come sfida educativa. Indagine sulle strategie attivate da una rete nazionale di Centri di formazione Professionale 2022 Simone Visentin + NUOVA SECONDARIA - -
L’orientamento come azione corale a supporto di percorsi universitari inclusivi 2022 Visentin SimoneSantilli Sara STUDIUM EDUCATIONIS - -
Sport integrato e Apprendimento Trasformativo. Gli esiti di un’attività pratica laboratoriale in un corso di laurea magistrale per futuri insegnanti di educazione fisica Integrated sport and Transformative Learning. Outcomes of a practical activity in a master degree for pre-service physical activity teachers 2022 Simone VisentinIsabella ValbusaSara Santilli EXCELLENCE AND INNOVATION IN TEACHING AND LEARNING - -
Attività fisica e sportiva inclusiva. Riflessioni pedagogiche e strategie didattiche per esperienze motorie universali 2021 Mirca BenettonSimone Visentin - PROCESSI FORMATIVI E SCIENZE DELL'EDUCAZIONE -
Costruire fraternità 2021 Simone Visentin + STUDI ZANCAN - -
Guardando al domani: pensieri in dialogo 2021 Simone Visentin + - - L'azione volontaria
I livelli strategici della progettazione didattica 2021 Simone Visentin - PROCESSI FORMATIVI E SCIENZE DELL'EDUCAZIONE Attività fisica e sportiva inclusiva. Riflessioni pedagogiche e strategie didattiche per esperienze motorie universali
Inclusione: costruiamo dei riferimenti di partenza 2021 Simone Visentin - PROCESSI FORMATIVI E SCIENZE DELL'EDUCAZIONE Attività fisica e sportiva inclusiva. Riflessioni pedagogiche e strategie didattiche per esperienze motorie universali
INCLUSIVE PHYSICAL EDUCATION IN TIMES OF EDUCATIONAL URGENCY: TEACHERS' PERSPECTIVE IN THE VENETO REGION 2021 Simone Visentin + GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA - -
Pais, I., Santamaria, L., Visentin, S., Zorzi, E. (2021), Discover: Disvelare Buoni Funzionamenti, in Ghedin E. (a cura di), Per un design (connettivo) inclusivo. Valorizzare e innovare capability connettive nelle scuole, pp. 113-134, Guerini, Milano ISBN: 9788881074594 2021 Eleonora ZorziIgnacio PaisGiuseppe Lucio SantamariaSimone Visentin - PROCESSI FORMATIVI E SCIENZE DELL'EDUCAZIONE. SEZIONE PEDAGOGIA SPECIALE E DELL'INCLUSIONE Per un design (connettivo) inclusivo
Social Cooperatives and services for people with disabilities: building participation and generating connections for more inclusive communities 2021 Simone Visentin + ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
Un percorso di ricerca per scoprire e apprezzare le capability connettive delle scuole 2021 D. AquarioE. GhedinS. Visentin - - Per un design (connettivo) inclusivo. Valorizzare e innovare capability connettive nelle scuole
Dalla formazione alla supervisione: spunti progettuali dai focus group 2020 Simone Visentin - - Voglio amare per favore! Disabilità, sessualità, buone prassi
Educare al volontariato che educa 2020 Simone Visentin STUDI ZANCAN - -