GHEDIN, ELISABETTA

GHEDIN, ELISABETTA  

Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA  

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Titolo Data di pubblicazione Autori Rivista Serie Titolo libro
A flourishing life: educarsi al ben-essere per promuovere il progetto di vita 2015 E. Ghedin - - Affettività, relazioni e sessualità nella persona con disabilità tra barriere familiari e opportunità istituzionali
A new measurement of adolescents' health and subjective well-being 2008 GHEDIN, ELISABETTA - - Book of Abstracts
Accessibilità alla conoscenza e Universal Design. Uno studio esplorativo con docenti e studenti universitari 2017 Aquario D.PAIS, IGNACIOGhedin E. ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
Accessibilità e didattica inclusiva. Dare valore alle differenze 2018 Elisabetta Ghedin - - Accessibilità e universi possibili. Riflessioni e proposte per promuovere l'educazione per tutti
Accessibilità e universi possibili. Riflessioni e proposte per promuovere l’educazione per tutti 2018 E. GhedinD. AquarioBOGGINO, NORBERTO AGUSTINI. Pais + - - -
Ben-essere disabili. Un approccio positivo all'inclusione 2009 GHEDIN, ELISABETTA - - -
Ben-essere nell'incontro: orizzonti educativi per l'inclusione 2015 GHEDIN, ELISABETTA - - Incontri
Challenges and Opportunities for Inclusive Education: Teachers' views about co-teaching practice 2013 GHEDIN, ELISABETTA - - Creativity and Innovation in Educational Research
Challenges and opportunities for inclusive education: The co-teaching practice 2013 GHEDIN, ELISABETTA ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
Co-progettare, co-insegnare, co-valutare. Una ricerca sul valore della collaborazione tra pratiche e atteggiamenti degli insegnanti 2023 E. GhedinD. Aquario L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE - -
Co-teaching in action: Una proposta per promuovere l’educazione inclusiva 2013 GHEDIN, ELISABETTAAQUARIO, DEBORADI MASI, DIEGO GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA - -
Collaborare per includere: il co-teaching tra ideale e reale 2016 GHEDIN, ELISABETTAAQUARIO, DEBORA ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
Collaborative teaching in mainstream schools: Research with general education and support teachers 2020 Ghedin E.Aquario D. INTERNATIONAL JOURNAL OF WHOLE SCHOOLING - -
Commitment Toward Inclusion Repertoire: A Tool for Flourishing Communities 2014 SANTI, MARINAGHEDIN, ELISABETTA INTERACÇÕES - -
Compiti per casa, creatività e ben-essere: percezioni di studenti, insegnanti e genitori su una pratica controversa 2018 Aquario D.Ghedin E. - - Le emergenze educative della società contemporanea. Progetti e proposte per il cambiamento
Conoscere e scegliere le strategie didattiche per l'apprendimento : un focus sulla scuola secondaria di I e II grado 2023 Dainese R.Ghedin E. - TRAIETTORIE INCLUSIVE Strategie didattiche per la promozione di contesti inclusivi : un'indagine della SIPeS
Costruire luoghi di ben-essere e cura. Buone prassi per progettare e valutare percorsi in una prospettiva di promozione della salute 2019 Ghedin E.Aquario D. JOURNAL OF HEALTH CARE EDUCATION IN PRACTICE - -
Creare culture inclusive. Una indagine sulle prospettive dei dirigenti scolastici 2015 E. Ghedin + - - Special Education Needs and Inclusive Practices. An International Perspective. Bisogni educativi speciali e pratiche inclusive. Una prospettiva internazionale.
Cti Repertoire: A Tool For Flourishing Communities 2012 SANTI, MARINAGHEDIN, ELISABETTA - - Engaging People in Health Promotion & Well-Being
Dal ben-essere soggettivo al ben-essere sociale: Il corpo e il movimento nella scuola dell'infanzia. 2006 GHEDIN, ELISABETTA - - Costruire comunità  di integrazione in classe.