VISENTIN, SIMONE

VISENTIN, SIMONE  

Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA  

Mostra records
Risultati 1 - 20 di 26 (tempo di esecuzione: 0.037 secondi).
Titolo Data di pubblicazione Autori Rivista Serie Titolo libro
Rethinking College Program: verso la nascita di un percorso formativo inclusivo per studenti con disabilità non diplomati 2024 SIMONE VISENTIN NUOVA SECONDARIA - -
L’accompagnamento nelle transizioni come sfida educativa. Indagine sulle strategie attivate da una rete nazionale di Centri di formazione Professionale 2022 Simone Visentin + NUOVA SECONDARIA - -
L’orientamento come azione corale a supporto di percorsi universitari inclusivi 2022 Visentin SimoneSantilli Sara STUDIUM EDUCATIONIS - -
Sport integrato e Apprendimento Trasformativo. Gli esiti di un’attività pratica laboratoriale in un corso di laurea magistrale per futuri insegnanti di educazione fisica Integrated sport and Transformative Learning. Outcomes of a practical activity in a master degree for pre-service physical activity teachers 2022 Simone VisentinIsabella ValbusaSara Santilli EXCELLENCE AND INNOVATION IN TEACHING AND LEARNING - -
Costruire fraternità 2021 Simone Visentin + STUDI ZANCAN - -
INCLUSIVE PHYSICAL EDUCATION IN TIMES OF EDUCATIONAL URGENCY: TEACHERS' PERSPECTIVE IN THE VENETO REGION 2021 Simone Visentin + GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA - -
Social Cooperatives and services for people with disabilities: building participation and generating connections for more inclusive communities 2021 Simone Visentin + ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
Educare al volontariato che educa 2020 Simone Visentin STUDI ZANCAN - -
Essere padri di figli con disabilità intellettiva: l’autonomia come sfida educativa 2020 simone visentin L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE - -
The Mind Inclusion APP: assistive technology to foster the inclusion of persons with intellectual disabilities in their community 2020 Alice SegalinaSimone Visentin + ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
Transformative Learning e disabilità intellettive: il valore dell’esperienza professionale pergli apprendisti di Conca D’oro 2020 Elisa BissaccoSimone VisentinMonica Fedeli CQIA RIVISTA - -
Barriere all’attività fisica di giovani adulti con disabilità intellettiva percepite dai loro genitori e allenatori 2019 Simone Visentin + ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
Educazione inclusiva all'università: Buone pratiche per gli studenti in formazione 2019 Ghedin E.Visentin S. L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE - -
Enhancing sense of belonging for parents of adolescents with ASD: Design and assessment of a support group experience. 2019 E. GhedinD. AquarioS. VisentinE. Zorzi INTERDISCIPLINARY JOURNAL OF FAMILY STUDIES - -
Generare connessioni positive: Parent_Net, un percorso per genitori di ragazzi con autismo 2019 Elisabetta GhedinSimone VisentinDebora AquarioEleonora Zorzi ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
Il PDP - Personal & Professional Development Planning come strumento generatore di opportunità: riflessioni da una prima esperienza in Higher Education 2019 Simone Visentin + EXCELLENCE AND INNOVATION IN TEACHING AND LEARNING - -
La dimensione ampia per un dialogo e una possibile collaborazione 2019 Simone Visentin L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE - -
Mondo accademico e mondo del lavoro. Un dialogo non sempre facile 2019 Simone Visentin + L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE - -
Verso buone prassi di cura: un percorso di supervisione tra professionisti sulla sessualità delle persone con disabilità intellettive 2017 VISENTIN, SIMONEGHEDIN, ELISABETTAAQUARIO, DEBORADI MASI, DIEGO L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE - -
Scuola e famiglie a confronto, per una co-evoluzione inclusiva. Costruire alleanze educative per comprendere l’X-fragile 2016 GHEDIN, ELISABETTAVISENTIN, SIMONE + GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA - -