FERRANTI, CINZIA
FERRANTI, CINZIA
A walk between real and virtual contexts: why blended ethnography?
2014 Ferranti, Cinzia
Activity Theory and Digital Storytelling as tools for the development of professional skills in higher education
2021 Ferranti, C.; Petrucco, C.
ACTIVITY THEORY AS DESIGN TOOL FOR EDUCATIONAL PROJECTS AND DIGITAL ARTIFACTS
2018 Petrucco, Corrado; Ferranti, C.
Agire per apprendere nelle organizzazioni
2014 Ferranti, Cinzia; Friso, Valeria; Frison, Daniela
Design smart city apps using activity theory.
2017 Petrucco, C.; Ferranti, C.
Developing Critical Thinking in online search
2017 Petrucco, Corrado; Ferranti, Cinzia
Esperienze sul campo di didattica universitaria con l’uso delle ICT -Information and Communication Technology
2017 DE ROSSI, Marina; Ferranti, Cinzia; Castelli, Luigi
Giocare e apprendere con le tecnologie. Esperienze da zero a sei anni
2018 Ferranti, Cinzia
How to design and conduct a MOOC. The experience of the course in "Human Rights: Global and Local Protection"
2016 Ferranti, Cinzia; Accarrino, Daniela; Cofelice, Andrea; DE PERINI, Pietro; Milanesi, Federico; Napolitano, Federica; Paulon, Cristina; DE STEFANI, Paolo
Il corso social sofware e Web 2.0 per la formazione
2013 Petrucco, Corrado; Ferranti, Cinzia
Indagine conoscitiva sull’uso e integrazione delle ICT nei servizi
2024 DE ROSSI, Marina; Ferranti, Cinzia
Innovare la didattica universitaria attraverso l’integrazione delle ICT: l’esperienza del Progetto PRODID (Innovating Accademic Didactic Through ICT: the Experience of the PRODID Project)
2016 DE ROSSI, Marina; Giampaolo, Mario; Riva, Claudio; Ferranti, Cinzia; Calò, Angelo; Castelli, LUIGI ALESSANDRO; Dal Bon, Cecilia
Integrare la tecnologia nella didattica universitaria: un’esperienza di gamification nell’insegnamento della Chimica Organica
2019 Gobbo, M.; Dal Bon, C.; Ferranti, C.; Peggion, C.
Integrare le ICT nella didattica universitaria
2017 De Rossi, Marina; Ferranti, Cinzia
Integrare le ICT nella didattica universitaria: il punto di vista degli Studenti
2018 DE ROSSI, Marina; Ferranti, Cinzia
La costruzione collaborativa di conoscenza con Wikipedia: le percezioni degli studenti di un Corso di Laurea Magistrale
2017 Petrucco, C.; DA RE, Lorenza; Ferranti, Cinzia
La distanza e la vicinanza: formazione e tecnologie a sostegno di una comunità professionale di servizi per l’infanzia,
2022 Ferranti, C.; De Rossi, M.
La professionalità degli insegnanti. La ricerca e le pratiche
2017 Ferranti, C.; Petrucco, C.
Learning by design nell'intersezione tra discipline, metodologie didattiche e tecnologie
2017 DE ROSSI, Marina; Ferranti, Cinzia
Studio etnografico di una comunità professionale blended: il ruolo delle tecnologie formative nella prospettiva della Activity Theory
2013 Ferranti, Cinzia