Integrare la tecnologia nella didattica universitaria: un’esperienza di gamification nell’insegnamento della Chimica Organica
M. Gobbo
;C. Dal Bon;C. Ferranti;C. Peggion
2019
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.