AQUARIO, DEBORA
AQUARIO, DEBORA
Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA
"La valutazione è giusta se….". Uno studio di caso con docenti di scuola primaria
2023 Aquario, D.; Andrich, C.
"Valutazione per l’apprendimento": autovalutazione e valutazione fra pari in alcuni corsi dell’Università di Padova
2017 Aquario, D.; Grion, V.
A bottom-up approach for faculty development: a latent class analysis on teaching innovative practices and needs for improvement
2021 Paccagnella, Omar; Aquario, Debora; DA RE, Lorenza; Serbati, Anna
Accesibilidad y evaluación: un diálogo posible
2020 Aquario, D.
Accessibilità alla conoscenza e Universal Design. Uno studio esplorativo con docenti e studenti universitari
2017 Aquario, D.; Pais, Ignacio; Ghedin, E.
Accessibilità e universi possibili. Riflessioni e proposte per promuovere l’educazione per tutti
2018 Ghedin, E.; Aquario, D.; Boggino, NORBERTO AGUSTIN; Pais, I.; Boggino, P.
Analisi della docenza e bisogni di formazione
2020 Felisatti, Ettore; Aquario, Debora; Serbati, Anna
Children love Design. Buone prassi di progettazione universale
2024 Aquario, D.; Formicola, M. G.
Co-progettare, co-insegnare, co-valutare. Una ricerca sul valore della collaborazione tra pratiche e atteggiamenti degli insegnanti
2023 Ghedin, E.; Aquario, D.
Co-teaching in action: Una proposta per promuovere l’educazione inclusiva
2013 Ghedin, Elisabetta; Aquario, Debora; DI MASI, Diego
Collaborare per includere: il co-teaching tra ideale e reale
2016 Ghedin, Elisabetta; Aquario, Debora
Collaborative teaching in mainstream schools: Research with general education and support teachers
2020 Ghedin, E.; Aquario, D.
Compiti per casa, creatività e ben-essere: percezioni di studenti, insegnanti e genitori su una pratica controversa
2018 Aquario, D.; Ghedin, E.
Comunicare gli errori: il feedback come strumento per una valutazione trasformativa
2018 Scalone, R.; Di Masi, D.; Aquario, D.
Costruire luoghi di ben-essere e cura. Buone prassi per progettare e valutare percorsi in una prospettiva di promozione della salute
2019 Ghedin, E.; Aquario, D.
Costruire opportunità di partecipazione: uno sguardo valutativo
2015 Aquario, Debora
Dal voto alla valutazione. Riflessioni sulle linee guida per la valutazione nella scuola primaria
2021 Grion, Valentina; Restiglian, Emilia; Aquario, Debora
Dall’InDeEP all’InWIDE: Prospettive di ricerca per uno sviluppo inclusivo diffuso
2017 Aquario, Debora; Ghedin, Elisabetta; Visentin, Simone
Dare valore al senso di appartenenza. Un percorso in una classe di scuola primaria
2022 Aquario, D.; Cavarra, C.
Didattica universitaria e processi valutativi in prospettiva internazionale. Una ricerca sulle opinioni degli studenti
2008 Aquario, Debora