GHEDIN, ELISABETTA

GHEDIN, ELISABETTA  

Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA  

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Titolo Data di pubblicazione Autori Rivista Serie Titolo libro
Accessibilità alla conoscenza e Universal Design. Uno studio esplorativo con docenti e studenti universitari 2017 Aquario D.PAIS, IGNACIOGhedin E. ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
Challenges and opportunities for inclusive education: The co-teaching practice 2013 GHEDIN, ELISABETTA ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
Co-progettare, co-insegnare, co-valutare. Una ricerca sul valore della collaborazione tra pratiche e atteggiamenti degli insegnanti 2023 E. GhedinD. Aquario L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE - -
Co-teaching in action: Una proposta per promuovere l’educazione inclusiva 2013 GHEDIN, ELISABETTAAQUARIO, DEBORADI MASI, DIEGO GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA - -
Collaborare per includere: il co-teaching tra ideale e reale 2016 GHEDIN, ELISABETTAAQUARIO, DEBORA ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
Collaborative teaching in mainstream schools: Research with general education and support teachers 2020 Ghedin E.Aquario D. INTERNATIONAL JOURNAL OF WHOLE SCHOOLING - -
Commitment Toward Inclusion Repertoire: A Tool for Flourishing Communities 2014 SANTI, MARINAGHEDIN, ELISABETTA INTERACÇÕES - -
Costruire luoghi di ben-essere e cura. Buone prassi per progettare e valutare percorsi in una prospettiva di promozione della salute 2019 Ghedin E.Aquario D. JOURNAL OF HEALTH CARE EDUCATION IN PRACTICE - -
Educazione inclusiva all'università: Buone pratiche per gli studenti in formazione 2019 Ghedin E.Visentin S. L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE - -
Enhancing sense of belonging for parents of adolescents with ASD: Design and assessment of a support group experience. 2019 E. GhedinD. AquarioS. VisentinE. Zorzi INTERDISCIPLINARY JOURNAL OF FAMILY STUDIES - -
Generare connessioni positive: Parent_Net, un percorso per genitori di ragazzi con autismo 2019 Elisabetta GhedinSimone VisentinDebora AquarioEleonora Zorzi ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
Il corpo e il movimento nella scuola dell'infanzia. Alcuni riferimenti psicopedagogici 2007 GHEDIN, ELISABETTA INFANZIA - -
Il valore del ben-essere educativo. Una ricerca esplorativa sulle aspirazioni al ben-essere per studenti e docenti 2017 GHEDIN, ELISABETTA ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
Inclusive Assessment Design: Una ricerca in una scuola secondaria di primo grado 2015 AQUARIO, DEBORAGHEDIN, ELISABETTA + ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
introduzione. I vettori dei processi inclusivi: territori, reti e connessioni. 2021 E. Ghedin + ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
La pedagogia tra inclusività e specialità: Il valore dell’accessibilità alle opportunità di apprendimento 2021 E. Ghedin ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - -
La sfida della collaborazione per una scuola di qualità: una ricerca con docenti di scuola secondaria 2017 Aquario D.Ghedin E. + FORM@RE - -
L’ICF-CY per la promozione dei processi inclusivi nei contesti educativi nella Repubblica del Kosovo 2018 E. Ghedin + STUDIUM EDUCATIONIS - -
Moving towards multidimensional evaluation of teaching in higher education: A study across four faculties 2008 GHEDIN, ELISABETTAAQUARIO, DEBORA HIGHER EDUCATION - -
Moving towards multidimensional evaluation of teaching in higher education: Astudy across four faculties 2008 GHEDIN, ELISABETTAAQUARIO, DEBORA HIGHER EDUCATION - -