DORIA, BEATRICE
DORIA, BEATRICE
Università di Padova
Alternative Assessment and Technology Enhanced Assessment practices: research to inform academic development processes.
2023 Doria, Beatrice; Picasso, Federica; Serbati, Anna; Grion, Valentina
Assessment approaches and practices from the perspective of university teachers and students: a nationwide research
2023 Doria, Beatrice; Grion, Valentina
Assessment approaches and practices of university lecturers: a nationwide empirical research
2023 Doria, Beatrice; Grion, Valentina; Paccagnella, Omar
Grades: support or enemy of the learning process? Evidence from the literature
2023 Picasso, Federica; Doria, Beatrice; Serbati, Anna; Grion, Valentina; Lipnevich, Anastasiya
La motivazione all’apprendimento nella formazione a distanza. Uno studio sui cambiamenti percepiti dagli studenti dopo il lockdown
2023 Bragaglia, Beatrice; Zaggia, Cristina; Doria, Beatrice
La pratica valutativa degli insegnanti durante la DaD: analisi dei dati sulle esperienze di didattica a distanza nella scuola secondaria di primo grado della Regione Veneto
2023 Paramatti, Silvia; Zaggia, Cristina; Doria, Beatrice; Grion, Valentina
L’autovalutazione nel contesto universitario: una revisione sistematica della letteratura.
2020 Doria, Beatrice; Grion, Valentina
Online assessment: exemplars as the best sources for comparison processes?
2022 Serbati, Anna; Grion, Valentina; Li, Lan; Doria, Beatrice
Pratiche valutative post-pandemia: esplorazione di processi di Technology Enhanced Assessment tra i docenti italiani
2022 Picasso, Federica; Doria, Beatrice; Grion, Valentina; Serbati, Anna
Processi valutativi a distanza e percezioni degli studenti in un corso universitario on line
2021 Doria, Beatrice; Grion, Valentina; Serbati, Anna
Processi valutativi e formazione dei docenti universitari alla valutazione: sfide e problemi
2023 Grion, Valentina; Doria, Beatrice
Quale valutazione? Una ricerca su pratiche e percezioni valutative dei docenti universitari italiani attraverso l’analisi dei Syllabi
2022 Doria, Beatrice; Grion, Valentina; Picasso, Federica; Serbati, Anna
Quale valutazione? Una ricerca su pratiche e percezioni valutative dei docenti universitari italiani attraverso l’analisi dei Syllabi
2022 Doria, Beatrice; Grion, Valentina
Ripensare il concetto di feedback: il ruolo della comparazione nei processi di valutazione per l’apprendimento
2021 Grion, Valentina; Serbati, Anna; Doria, Beatrice; Nicol, David
Risultati d’apprendimento e allineamento costruttivo nei Syllabi dei Mega-Atenei: quali “promesse” per studentesse e studenti?
2022 Serbati, Anna; Picasso, Federica; Doria, Beatrice; Grion, Valentina
Strategie valutative on line a confronto: percezioni degli studenti e risultati d’apprendimento
2021 Grion, Valentina; Doria, Beatrice; Serbati, Anna
Students’ perceptions on different sources of self-feedback
2024 Grion, Valentina; Raffaghelli, Juliana; Doria, Beatrice; Serbati, Anna
Students’ Role in Academic Development: Patterns of Partnership in Higher Education
2022 Serbati, Anna; Grion, Valentina; Raffaghelli, JULIANA ELISA; Doria, Beatrice
Teaching and Learning Centre: Analysis of Key Elements
2022 Lotti, Antonella; Serbati, Anna; Doria, Beatrice; Picasso, Federica; Felisatti, Ettore
Technology enhanced assessment and feedback practices: findings from a syllabi analysis to inform academic development
2022 Picasso, Federica; Serbati, Anna; Doria, Beatrice; Venuti, Paola; Grion, Valentina