CAMPAGNARO, MARNIE
CAMPAGNARO, MARNIE
Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA
Shaping Sustainable Urban Landscapes Through Picturebooks: An Interdisciplinary COIL Journey
2026 Ramos, Ana Margarida; Campagnaro, Marnie; Cackowska, Małgorzata; Caixinha, Susana
The Green Dialogues. Ecocritical Pathways to Children’s Literature in Education
2026 Campagnaro, Marnie; Ferrari, Lea; Goga, Nina; Graell, Mariona; Pujol-Valls, Maria; Stengrundet, Elin; Ulland, Gro
Visual literacy e immaginari d’infanzia. Materialità e potenzialità storico-culturali delle carte visive
2026 Campagnaro, Marnie
BIBI Research Handbook. Biografie e Bioficion d'Infanzia. Fondamenti, ricerca e intervento educativo
2025 Campagnaro, Marnie; Ferrari, Lea
Histories of Visual Education: The Reception of Marie Neurath’s Books in the Italian Postwar Milieu
2025 Campagnaro, Marnie
L'incontro tra pedagogia, immaginari educativi e media nel secondo Novecento: Manzi e Munari, visionari dell'educazione televisiva
2025 Campagnaro, Marnie
Letteratura per l'infanzia, pedagogia e studi biografici: un quadro introduttivo storico-teorico
2025 Campagnaro, Marnie
L’editoria per l’infanzia tra retaggio storico e sperimentazioni visive: il caso Neurath
2025 Campagnaro, Marnie
Reframing Biography for Children: Historical Roots, Research Trajectories, and Literary-Visual Strategies
2025 Campagnaro, Marnie
Ricerche e approfondimenti. Il progetto BIBI. Promuovere il rispetto di genere, sviluppare buone, pratiche di empowerment femminile e decostruire gli stereotipi attraverso le biografie e biofiction d’infanzia
2025 Campagnaro, Marnie
The Field of Children’s Literature and Culture in Times of the Anthropocene
2025 Van Der Beek, Suzanne; Campagnaro, Marnie; Deszcz-Tryhubczak, Justyna; García-González, Macarena; Kalla, Irena Barbara; Yarova, Aliona
Children's Literature, Ecocritical Dialogues and Social-Emotional Learning: Developing Integrated Teaching Practices
2024 Campagnaro, Marnie; Ferrari, Lea
Paesaggi d’infanzia: Radici storiche, prospettive critiche, immaginari ecologici, narrazioni letterarie
2024 Campagnaro, Marnie
Portraits of Headmasters and Headmistresses: How is School Authority Depicted in Children’s Literature?
2024 Campagnaro, Marnie
Slippers, Shoes, Clogs, Galoshes, and Boots. The History and Materiality of Footwear in European Fairy Tales
2024 Campagnaro, Marnie
The Long Reach of Creativity: The Lasting Impact of 1970s Italian Children's Literature
2024 Campagnaro, M.
Tracing the Evolution of Contemporary Italian Children's Literature
2024 Campagnaro, M.; Malilang, C. S.
Watery Imaginings: Exploring the Watercolor Odysseys of Alessandro Sanna
2024 Campagnaro, M.
Architecture and Interior Design in Italian Picturebooks. A case study of Bruno Munari
2023 Campagnaro, Marnie
“A successful photograph is worth as much as a story”. Photography’s influence on Bruno Munari’s books
2023 Campagnaro, Marnie