CASTIGLIONI, BENEDETTA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 6.922
NA - Nord America 4.432
AS - Asia 2.644
SA - Sud America 466
AF - Africa 445
OC - Oceania 55
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 21
Totale 14.985
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Nazione #
IT - Italia 4.948
US - Stati Uniti d'America 4.187
HK - Hong Kong 856
SG - Singapore 692
CN - Cina 402
BR - Brasile 313
FR - Francia 270
PL - Polonia 180
DE - Germania 171
NL - Olanda 164
FI - Finlandia 163
UA - Ucraina 156
GB - Regno Unito 144
ES - Italia 105
VN - Vietnam 84
SE - Svezia 83
IN - India 62
RU - Federazione Russa 59
TR - Turchia 46
BE - Belgio 38
JP - Giappone 33
IR - Iran 32
NO - Norvegia 31
IE - Irlanda 30
CH - Svizzera 28
GR - Grecia 27
KR - Corea 27
PT - Portogallo 27
ZA - Sudafrica 27
ID - Indonesia 25
MX - Messico 25
RS - Serbia 25
AR - Argentina 23
LU - Lussemburgo 23
CZ - Repubblica Ceca 22
AU - Australia 21
CI - Costa d'Avorio 21
IQ - Iraq 21
UZ - Uzbekistan 21
CA - Canada 20
EC - Ecuador 20
CL - Cile 19
GT - Guatemala 19
LB - Libano 19
SA - Arabia Saudita 19
SI - Slovenia 19
AF - Afghanistan, Repubblica islamica di 18
JM - Giamaica 18
PY - Paraguay 18
AO - Angola 17
DK - Danimarca 17
EG - Egitto 17
KH - Cambogia 17
PE - Perù 17
TH - Thailandia 17
TZ - Tanzania 17
AT - Austria 16
DZ - Algeria 16
TW - Taiwan 16
AE - Emirati Arabi Uniti 15
BY - Bielorussia 15
CV - Capo Verde 15
NG - Nigeria 15
IL - Israele 14
NI - Nicaragua 14
VE - Venezuela 14
AZ - Azerbaigian 13
BA - Bosnia-Erzegovina 13
BG - Bulgaria 13
CO - Colombia 13
LV - Lettonia 13
ME - Montenegro 13
PK - Pakistan 13
UG - Uganda 13
AM - Armenia 12
CG - Congo 12
HR - Croazia 12
HU - Ungheria 12
JO - Giordania 12
KZ - Kazakistan 12
LC - Santa Lucia 12
LY - Libia 12
ML - Mali 12
MY - Malesia 12
PS - Palestinian Territory 12
RO - Romania 12
TT - Trinidad e Tobago 12
UY - Uruguay 12
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 12
AD - Andorra 11
BS - Bahamas 11
CM - Camerun 11
CU - Cuba 11
EE - Estonia 11
HN - Honduras 11
KE - Kenya 11
LK - Sri Lanka 11
MR - Mauritania 11
PH - Filippine 11
PR - Porto Rico 11
Totale 14.475
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Città #
Hong Kong 835
Jacksonville 487
Milan 429
Singapore 402
Padova 375
Rome 373
Ashburn 295
Santa Clara 280
Chandler 237
Ann Arbor 205
Fairfield 197
Boardman 163
Houston 153
Woodbridge 143
Bytom 136
Princeton 134
Wilmington 126
Medford 100
Verona 94
Cambridge 88
Beijing 87
Des Moines 82
Turin 71
Los Angeles 62
Seattle 61
Venice 60
Vicenza 58
Bologna 57
Helsinki 56
Nanjing 54
Florence 51
Munich 48
Naples 48
Guangzhou 45
Buffalo 44
San Diego 41
Redondo Beach 38
Genoa 36
Padua 36
São Paulo 34
Trieste 34
Cagliari 31
Catania 31
Brescia 30
Roxbury 29
Treviso 29
Ho Chi Minh City 28
Venezia 28
Trento 27
Torino 24
Bari 22
Palermo 22
Nanchang 21
Abidjan 20
Tashkent 20
Arezzo 19
Dublin 19
Hebei 19
Oslo 19
New York 18
Norwalk 18
Poplar 18
Redwood City 18
Athens 17
Phnom Penh 17
Codroipo 16
Hanoi 16
Luanda 16
Napoli 16
Scottsdale 16
Shenyang 16
Dar es Salaam 15
London 15
Dallas 14
Hefei 14
Managua 14
Messina 14
Praia 14
Rio de Janeiro 14
Belgrade 13
Bergamo 13
Jiaxing 13
Kampala 13
L’Aquila 13
Pescara 13
Udine 13
Baku 12
Bamako 12
Belo Horizonte 12
Dong Ket 12
Este 12
Gaziantep 12
Glasgow 12
Guatemala City 12
Jeddah 12
Lisbon 12
Luxembourg 12
Mestre 12
Podgorica 12
Salerno 12
Totale 7.368
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Nome #
Dalla carta topografica al paesaggio. Atlante ragionato 2.511
Education on landscape for children 736
Il paesaggio, strumento per l’educazione geografica. 457
Paesaggio e popolazione immigrata: il progetto LINK (Landscape and Immigrants: Networks, Knowledge) 254
Il paesaggio "democratico" come chiave interpretativa del rapporto tra popolazione e territorio: applicazioni al caso veneto 242
Percorsi di landscape literacy. Sensibilizzare e formare 239
Dove non c'è paesaggio: indagini nella città diffusa veneta e questioni aperte 237
Camminare nel paesaggio come pratica educativa: prospettive geografiche 208
Il paesaggio vicino a noi. Educazione, consapevolezza, responsabilità 197
Paesaggio e società. Una prospettiva geografica 194
Aspetti sociali del paesaggio: schemi di riferimento 177
Percorsi nel paesaggio 164
Exploring the concept of ‘democratic landscape’ 161
Paesaggio e sostenibilità : alcuni riferimenti per la valutazione 160
Landscape perception as a marker of immigrant children’s integration. An explorative study in the Veneto region (Northeast Italy). 154
Idee di paesaggio nei contesti educativi: attori, progetti e obiettivi. 143
Landscape as mediator, landscape as commons: an introduction 134
The complexity of landscape ideas and the issue of landscape democracy in school and non-formal education: exploring pedagogical practices in Italy 130
Education on landscape: theoretical and practical approaches in the frame of the European Landscape Convention 125
Educare al paesaggio: riferimenti generali e strumenti didattici 124
Paesaggio e percezione: un binomio antico, nuove prospettive, questioni aperte 124
Un progetto di (ri)generazione a Vallesina di Valle di Cadore: le concatenazioni dei valori patrimoniali e delle prospettive di fruizione turistica 120
Le “strutture obsolete” nel paesaggio eccezionale delle Dolomiti patrimonio dell’umanità. Una riflessione sulle attribuzioni di valore e sulle pratiche di gestione 119
Some morphometric and environmental aspects of dolines in Berici Hills (Vicenza, Italy) 118
Is urban sprawl in Veneto (Italy) a “democratic landscape”? 117
Workshop on Strategic Environmental Assessment and Alpine landscape development - Report 116
La landscape literacy per un paesaggio condiviso 114
Is urban sprawl in Veneto (Italy) a "democratic landscape"? 113
L'evoluzione del paesaggio antropico: gli insediamenti e l'uso del suolo 111
Montello 110
Di chi è il paesaggio? La partecipazione degli attori nella individuazione, valutazione e pianificazione 110
Paesaggio e attori nei processi di sviluppo turistico in provincia di Treviso 107
Paesaggio come mediatore culturale: il luogo di vita nelle percezioni e nelle attese dei giovani immigrati 106
Di chi sono le Alpi? Appartenenze politiche, economiche e culturali nel mondo alpino contemporaneo - Whose Alps are these? Governance, ownerships and belongings in contemporary Alpine regions 106
Atlante delle Venezie 106
'Institutional’ vs ‘everyday’ landscape as conflicting concepts in opinions and practices. Reflections and perspectives from a case study in Northeastern Italy 105
EDUCATION ON LANDSCAPE FOR CHILDREN 104
Agriculture, landscape and human impact in some karst areas of Italy 104
Il paesaggio invisibile delle transizioni energetiche: lo sfruttamento idroelettrico del bacino del Piave (THE INVISIBLE LANDSCAPE OF ENERGY TRANSITIONS HYDROPOWER EXPLOITATION OF THE PIAVE RIVER BASIN) 101
Il paesaggio tra conflittualità e integrazione. Materiali da un’esperienza formativa 101
Clustering Model to Represent the Alps 101
The Challenge of Tourism in Terraced Landscapes 99
Landscape literacy as a process toward a “democratic landscape”: ten years of researches in Veneto (Northeast Italy) 98
Is there a future for tourism in terraced landscapes? A comparative study of landscape resources and tourism consequences in Valtellina (Italy) and Lesvos (Greece) 98
Strategic Environmental Assessment and Alpine landscape development. Workshop 3/3 96
La experiencia educativa en el paisaje. El projecto 3KCL 96
Rileggendo un caso di studio nella città diffusa veneta: dimensione spaziale e dimensione sociale nelle percezioni del paesaggio 96
Ou habite grand-mere? Une experience a travers le paysage dans la « ville diffuse » de Venetie (Italie) 95
Hydropower exploitation in the Piave river basin (Italian Eastern Alps). A critical reading through landscape 95
Tra Montello e città  diffusa. La percezione del paesaggio e delle sue trasformazioni 93
Come cambiano le Alpi? Strumenti conoscitivi e interpretativi per lo sviluppo regionale nell'arco alpino 90
Il Veneto: ambienti e paesaggi 89
Il geo-ecosistema carsico 89
Where does Grandmother live? An experience through the landscape of urban sprawl in Veneto (Italy) 89
Il progetto europeo 3KCL-Karstic Cultural Landscapes 88
Sguardi interdisciplinari sul paesaggio alla luce della Convenzione europea 88
Il turismo fluviale in Veneto: un'analisi delle potenzialità attraverso strumenti GIS1 84
Soggetti, gruppi, persone: Pratiche, spazi e dinamiche delle mobilità umane 84
Moving Dolomites. The heritage value of an ordinary mountain landscape 82
Visibility/invisibility in the making of energy landscapes. The case of hydropower in Italian Eastern Alps 82
Turismo 82
La Convenzione europea del paesaggio e il suo potenziale innovativo: questioni e strumenti per il coinvolgimento della popolazione 81
Oltre la Convenzione. Pensare, studiare, costruire il paesaggio vent’anni dopo 80
The “obsolete structures” in the outstanding landscape of the UNESCO Dolomites World Heritage Site 79
Biodiversità : organismi ecosistemi paesaggi 77
La didattica del paesaggio in caso di disabilità visiva: alcune riflessioni per una deontologia dell’educazione geografica 76
Educare al paesaggio, educare attraverso il paesaggio 76
Landscape and education: Politics of/in practices 76
Struttura del territorio e sviluppo in tre comunità  montane dell'area cadorina 75
Young immigrants and landscape: cultural mediation and territorial creativity 75
Il paesaggio come strumento educativo 75
Conoscenza, consapevolezza, condivisione: tre parole chiave per il paesaggio 74
Il Montello: uno sguardo d' insieme 73
La carta topografica: utile strumento per la scoperta dei territori montani 73
Il valore del paesaggio nella didattica e nell'educazione ambientale 72
Educare al Paesaggio. 72
Paesaggi democratici: dalla partecipazione alla cittadinanza 72
Le Nuove Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione per la costruzione del sapere geografico 71
Il progetto 3KCL: un'esperienza di "educazione al paesaggio" 71
Monastero e territorio. Periferie dello spirito e dello spazio 70
Peer-assessment in HE: an exploratory research in four Italian university courses 69
Il progetto di ricerca REGALP 68
Paesaggio, sostenibilità, valutazione 68
L’analisi dei dati e i primi risultati 68
Knowledge, Awareness and Sharing as Keywords for a Local Landscape Observatory: The Experience of Canale di Brenta (Northeast Italy) 66
Educare al, nel, con il paesaggio 66
Protection, management and planning: ragioni, pratiche ed effetti della tutela del paesaggio 65
Il paesaggio come “mediatore culturale” nell’esperienza dei giovani migranti. Risultati di ricerca e questioni aperte 64
Lo sguardo sui Colli. Fotografie, mappe e paesaggi euganei di ieri e di oggi 64
Partecipazione e sostenibilità per approssimazioni successive: la valutazione strategica nella pianificazione territoriale in Veneto dopo il 2004 63
Paesaggio e Osservatori locali. L'esperienza del Canale di Brenta 63
Un modello interpretativo per una riflessione sul paesaggio: idee di meta' percorso 62
Montagne e valli del Veneto: varietà  di ambienti, varietà  di paesaggi 62
Dov'è il paesaggio veneto? Alcune riflessioni tra percezione degli abitanti e prospettive di governo del territorio, alla luce della Convenzione Europea del Paesaggio 62
I valori del paesaggio dei Colli 61
Moving Dolomites. The heritage value of an ordinary landscape: the case of Vallesina (Belluno, Italy) 61
Dalle azioni sul paesaggio al paesaggio “in azione”: riflessioni sulle candidature al Premio del Paesaggio (edizione 2022-23) 59
La rappresentazione delle dinamiche territoriali in area alpina: strumenti e casi di studio nelle Alpi orientali 59
Cartografiar les percepcions socials. Els paisatges tendencials 59
Le riserve della biosfera Unesco italiane e un (eco)turismo di prossimità: quali criticità e possibilità? 58
Totale 13.558
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021991 0 0 94 126 93 138 58 91 108 81 136 66
2021/20221.039 21 220 50 116 47 81 63 67 46 33 70 225
2022/20231.329 197 19 47 93 218 177 63 139 159 38 112 67
2023/20242.011 92 116 155 140 105 138 550 165 109 105 160 176
2024/20254.130 142 273 278 280 639 96 262 317 409 157 540 737
2025/20262.679 422 867 1.390 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 15.108