DORIA, BEATRICE
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 644
NA - Nord America 291
AS - Asia 181
AF - Africa 35
OC - Oceania 12
SA - Sud America 3
Totale 1.166
Nazione #
IT - Italia 474
US - Stati Uniti d'America 282
SG - Singapore 76
GB - Regno Unito 39
IN - India 36
FR - Francia 30
CN - Cina 29
DE - Germania 22
ZA - Sudafrica 19
MY - Malesia 14
ES - Italia 11
NL - Olanda 11
AU - Australia 10
SE - Svezia 10
FI - Finlandia 9
CA - Canada 7
CH - Svizzera 7
NO - Norvegia 6
PT - Portogallo 6
IE - Irlanda 5
AT - Austria 4
MA - Marocco 4
MU - Mauritius 4
NG - Nigeria 4
PH - Filippine 4
RW - Ruanda 4
BE - Belgio 3
HK - Hong Kong 3
SA - Arabia Saudita 3
CO - Colombia 2
GR - Grecia 2
IR - Iran 2
JP - Giappone 2
KR - Corea 2
LK - Sri Lanka 2
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 2
MX - Messico 2
NZ - Nuova Zelanda 2
RS - Serbia 2
BR - Brasile 1
CZ - Repubblica Ceca 1
ID - Indonesia 1
KZ - Kazakistan 1
PK - Pakistan 1
RO - Romania 1
SI - Slovenia 1
TR - Turchia 1
TW - Taiwan 1
VN - Vietnam 1
Totale 1.166
Città #
Padova 83
Singapore 65
New York 29
Indore 28
Milan 23
Santa Clara 23
Beijing 20
Ashburn 19
Chandler 18
Rome 16
Catania 15
Florence 15
Liverpool 13
Sovizzo 12
Boca Raton 10
Kuala Lumpur 10
Albignasego 9
Brendola 9
Ostuni 9
Port Elizabeth 8
Trieste 8
Vicenza 8
Bergamo 7
Campoformido 7
Helsinki 7
Vigonza 7
Ann Arbor 6
As 6
Bari 6
Johannesburg 6
Munich 6
Naples 6
Sesto San Giovanni 6
Bologna 5
Cambridge 5
Carmignano 5
Fairfield 5
Melbourne 5
Sordio 5
Tezze Sul Brenta 5
Turin 5
Verona 5
Abuja 4
Amsterdam 4
Bolzano 4
Corigliano Calabro 4
Greenville 4
Groningen 4
Kigali 4
Leverano 4
Lyon 4
Mestre 4
Port Louis 4
Rabat 4
San Diego 4
Adelaide 3
Anzio 3
Brescia 3
Caponago 3
Des Moines 3
Dublin 3
Fisciano 3
Gatineau 3
Guangzhou 3
High Wycombe 3
Houston 3
Ipswich 3
Lancenigo-Villorba 3
Lanzo d'Intelvi 3
Lesmo 3
Lisbon 3
Lowestoft 3
Marostica 3
Medford 3
Northamptonshire 3
Paris 3
Pescara 3
Princeton 3
Rovigo 3
San Bonifacio 3
San Jose 3
San Pietro di Feletto 3
Tanjong Malim 3
Udine 3
Valencia 3
Vienna 3
Zanè 3
Zaragoza 3
Abano Terme 2
Al Qatif 2
Arqua Polesine 2
Atlanta 2
Auckland 2
Azzano Decimo 2
Birmingham 2
Boardman 2
Bogotá 2
Camisano Vicentino 2
Cape Town 2
Carnago 2
Totale 740
Nome #
The ENCORE Approach. Pedagogy of an AI-driven system to integrate OER in Higher Education & VET 348
L’autovalutazione nel contesto universitario: una revisione sistematica della letteratura. 133
La motivazione all’apprendimento nella formazione a distanza. Uno studio sui cambiamenti percepiti dagli studenti dopo il lockdown 116
Processi valutativi a distanza e percezioni degli studenti in un corso universitario on line 54
Grades: support or enemy of the learning process? Evidence from the literature 40
Assessment approaches and practices from the perspective of university teachers and students: a nationwide research 39
Ripensare il concetto di feedback: il ruolo della comparazione nei processi di valutazione per l’apprendimento 37
Risultati d’apprendimento e allineamento costruttivo nei Syllabi dei Mega-Atenei: quali “promesse” per studentesse e studenti? 31
Quale valutazione? Una ricerca su pratiche e percezioni valutative dei docenti universitari italiani attraverso l’analisi dei Syllabi 31
Quale valutazione? Una ricerca su pratiche e percezioni valutative dei docenti universitari italiani attraverso l’analisi dei Syllabi 31
“OK I can do it!”: emotions felt by university students with regard to different types of feedback 27
Alternative Assessment and Technology Enhanced Assessment practices: research to inform academic development processes. 27
Teaching and Learning Centre: Analysis of Key Elements 25
Strategie valutative on line a confronto: percezioni degli studenti e risultati d’apprendimento 23
Assessment approaches and practices of university lecturers: a nationwide empirical research 22
Online assessment: exemplars as the best sources for comparison processes? 22
Students’ Role in Academic Development: Patterns of Partnership in Higher Education 22
Technology enhanced assessment and feedback practices: findings from a syllabi analysis to inform academic development 20
Una partnership per la sostenibilità: il Modello Multilivello Multistakeholder di Valutazione Partecipata (3M.VaP) 19
What Technology Enhanced Assessment and Feedback Practices do Italian Academics Declare in Their Syllabi? Analysis and Reflections to Support Academic Development 19
Pratiche valutative post-pandemia: esplorazione di processi di Technology Enhanced Assessment tra i docenti italiani 18
La pratica valutativa degli insegnanti durante la DaD: analisi dei dati sulle esperienze di didattica a distanza nella scuola secondaria di primo grado della Regione Veneto 17
Leveraging AI to Embrace Open Education: A Workshop 16
Verso un sistema di formazione alla valutazione dei docenti universitari: il Toolkit for Assessment in Higher Education (T4A in HE) 13
Students’ perceptions on different sources of self-feedback 12
Il ruolo degli studenti nello sviluppo professionale dei docenti universitari: il modello REFLECT 11
Processi valutativi e formazione dei docenti universitari alla valutazione: sfide e problemi 11
Alternative Assessment and Technology Enhanced Assessment practices: Research to inform Faculty Development processes 10
Come formare i docenti universitari alla valutazione? Una rassegna sistematica della letteratura 7
Totale 1.201
Categoria #
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Totale 6.971


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/20201 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
2021/202294 0 3 0 6 45 2 4 3 4 3 4 20
2022/2023138 17 3 3 11 5 21 19 3 8 9 27 12
2023/2024648 26 26 19 36 63 86 46 108 43 69 62 64
2024/2025320 66 128 49 77 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 1.201