SANTELLO, FRANCESCA

SANTELLO, FRANCESCA  

Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA  

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Titolo Data di pubblicazione Autori Rivista Serie Titolo libro
La double invisibilité des enfants dans les 1000 premiers jours de vie. Résultats et défis de l’intervention avec des familles d’enfants de 0 à 2 ans impliqués dans le programme P.I.P.P.I. en Italie 2021 Milani P.Santello F.Bello A.Ius M.Serbati S.Petrella A. - - Vulnérabilités et familles
P.I.P.P.I. Programma di Intervento Per la Prevenzione dell’Istituzionalizzazione. Rapporto di valutazione: Sintesi 2018-20 2020 Milani P.Bello A.Serbati S.Petrella A.Ius M.Colombini S.Maci F.Santello F.Zanon O. - - P.I.P.P.I. Programma di Intervento Per la Prevenzione dell’Istituzionalizzazione. Rapporto di valutazione: Sintesi 2018-20
Sfide pedagogiche e investimento nei primi mille giorni dei bambini più vulnerabili che vivono in famiglie che partecipano al Programma P.I.P.P.I. 2020 Milani P.Ius M.Santello F.Zanon O.Moreno BoudonSerbati S. - - Quale pedagogia per i minori?
I risultati di P.I.P.P.I. e il loro impatto nelle politiche regionali e locali 2019 Paola MilaniFrancesca SantelloMarco IusAndrea PetrellaSara Colombini STUDIUM EDUCATIONIS - -
P.I.P.P.I. Programma di Intervento Per la Prevenzione dell’Istituzionalizzazione. Rapporto di valutazione: Sintesi 2017-18, 2019 Milani P.Santello F.Serbati S. - - -
Impact evaluation of the P.I.P.P.I. programme: a first application of counterfactual analysis 2018 Santello FrancescaColombini SaraIus MarcoMilani Paola INNOVATIVE INFOTECHNOLOGIES FOR SCIENCE, BUSINESS AND EDUCATION - -
L’implantation du programme P.I.P.P.I. (Programme d’intervention pour prévenir l’institutionnalisation de l’enfant) en Italie : méthode d’intervention et résultats de recherche 2018 Paola MilaniSara SerbatiSara ColombiniMarco IusOmbretta ZanonChiara SitàFrancesca Santello - - Résilience et culture, culture de la résilience
Challenges for the Evaluation of the P.I.P.P.I. - Programme of Intervention for Prevention of Institutionalisation: between Partecipative and Experimental Pathways 2017 Sara SerbatiFrancesca SantelloSara ColombiniPaola Milani INTERDISCIPLINARY JOURNAL OF FAMILY STUDIES - -
Linee di indirizzo nazionali. L’intervento con bambini e famiglie in situazione di vulnerabilità. Promozione della genitorialità positiva 2017 Milani P.Zanon O.Serbati S.Ius M.Colombini S.Di Masi D.Tuggia M.Petrella A.Santello F.Morandi V.Agnello M.Comelato V. + - - -
P.I.P.P.I.: What has changed? How and why? The empirical evidence 2017 Francesca SantelloColombini, SaraMarco IusPaola Milani RIVISTA ITALIANA DI EDUCAZIONE FAMILIARE - -
REPORT CONCLUSIVO. Terza implementazione (2014-2015). P.I.P.P.I. - Programma di Intervento Per la Prevenzione dell'Istituzionalizzazione 2016 Milani, PaolaSerbati, SaraIus, MarcoColombini, SaraDi Masi, DiegoSantello, FrancescaZanon, Ombretta - - -
Identification and estimation of the effects of school quality on achievement of italian students 2008 Santello, Francesca - - -