IUS, MARCO

IUS, MARCO  

Dipartimento di Agronomia Animali Alimenti Risorse Naturali e Ambiente - DAFNAE  

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Titolo Data di pubblicazione Autori Rivista Serie Titolo libro
Abilità di ascolto attivo 2020 Ius MarcoKatia BolelliPaola Milani - - IL QUADERNO DELLA FORMAZIONE
Assessment e progetto di intervento negli allontanamenti: costruzione e sperimentazione di uno strumento partecipativo 2011 M. IusSERBATI, SARAMILANI, PAOLA + - - La tutela dei minori. Nuovi scenari relazionali
Co-building of tools to assess, project and monitor intervention with children out of their homes and away from their families. 2010 MILANI, PAOLABELOTTI, VALERIOM. IUSSERBATI, SARA + - - InsideOut. How interventions in child and family care work. An international source book
Colloquio e counseling: riflessioni a partire dall'educazione 2009 M. IUSMILANI, PAOLA - - Scienze della psiche e libertà  dello spirito. Counseling, relazione di aiuto e accompagnamento
De te fabula narratur: neglect and vulnerabilities of Families, Professionals and Researchers in the P.I.P.P.I. Programme 2021 Milani P.Zanon O.Ius M. - - Vulnerable children and families in child protection
De te fabula narratur: négligence et vulnerabilités des familles, professionnels et chercheurs dans le programme P.I.P.P.I. 2020 Milani P.Zanon O.Ius M. - - Enfants et familles vulnérables en protection de l’enfance
Dentro e fuori il pentolino: un incontro con la storia di Antonino 2011 Marco Ius - - Educazione, pentolini e resilienza. Pensieri e pratiche per co-educare nella prospettiva della resilienza a scuola
Esperienze di Benessere e Malessere professionale tra i coordinatori di servizi per bambini e famiglie in situazioni di vulnerabilità. Analisi quanti-qualitativa con finalità formativa 2020 Bobbo, NatasciaIus, Marco - - Quale pedagogia per i minori?
Famiglie vulnerabili, quali risorse per educare bene oggi 2014 MILANI PaolaIUS MarcoSERBATI Sara - - Vulnerabile e preziosa
Famiglie vulnerabili, quali risorse per educare bene oggi 2014 MILANI, PAOLAIUS, MARCOSERBATI, SARA - - Vulnerabile e preziosa
Former fostered children: how young adults recall their experience 2010 M. IUSMILANI, PAOLASERBATI, SARA - - INSIDEOUT. HOW INTERVENTIONS IN CHILD AND FAMILY CARE WORK. AN INTERNATIONAL SOURCE BOOK
I risultati 2009 Marco IusVISENTIN, SIMONESara Serbati + - BIBLIOTECA DI TESTI E STUDI Immagini della persona. Adolescenti, TV, educazione
Il lavoro integrato in equipe multidisciplinare 2020 Marco IusKatia Bolelli - - IL QUADERNO DELLA FORMAZIONE
Jugant amb silencis, paraules i colors. Una activitat de comunicació i d’intervenció professional amb infants i famílies 2015 Marco Ius - - El joc com a eina educativa en infants i adolescents
Kit. Sostenere la genitorialità. Strumenti per rafforzare le competenze educative 2011 MILANI, PAOLASERBATI, SARAIus M. - - Sostenere la genitorialità. Strumenti per rinforzare le competenze educative
L'intervista. Racconti di vita e In ascolto dell'altro 2011 Marco Ius - - L'intervista nei contesti socio-educativi: una guida pratica
La double invisibilité des enfants dans les 1000 premiers jours de vie. Résultats et défis de l’intervention avec des familles d’enfants de 0 à 2 ans impliqués dans le programme P.I.P.P.I. en Italie 2021 Milani P.Santello F.Bello A.Ius M.Serbati S.Petrella A. - - Vulnérabilités et familles
La négligence parentale : cultures professionnelles et formation réflexive dans les services pour la protection à l’enfance 2018 Ombretta ZanonMarco IusDiego Di MasiPaola Milani - - Résilience et culture, culture de la résilience.
La parole vivante et la parole morte: le parcours accidenté de la parole des enfants et des parents vers l’action 2015 MILANI, PAOLASERBATI, SARAIUS, MARCO - - La protection de l'enfance. La parole des enfants et des parents.
La resilienza come processo: magia o responsabilità? 2012 Ius M.MILANI, PAOLA - - Neomaggiorenni e autonomia personale. Resilienza ed emancipazione