ZORZI, ELEONORA
ZORZI, ELEONORA
Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA
"Ci vuole coraggio e follia": Improvvisare insieme per togliere le maschere e far emergere l'irripetibile
2022 Zorzi, E.; Gottardo, G.
Accompagnare i progetti di vita: le relazioni di prossimità come compito pedagogico
2015 Santi, Marina; DI MASI, Diego; Zorzi, Eleonora; Cavallo, Alessandra
Caring thinking and emotional competence: which kind of relationship? A reflection above some Lipman’s and Sharp’s suggestions
2012 Zorzi, Eleonora
Conversando con Francois Rossé
2022 Zorzi, E.
Costruire sapere pratico per educare alla lettura: una ricerca-formazione con gli insegnanti
2023 Cortiana, Paola; Zorzi, Eleonora
Determinarsi "allelon": imparare ad abitare il mondo con autonomia e incompiutezza.
2020 Zorzi, E.
Dialogue exchanges between children's centers and families: building digital narratives with Digital Storytelling for educational documentation
2019 DE ROSSI, Marina; Zorzi, Eleonora
Disvelare l’alto potenziale: opportunità per ampliare l’inclusione a scuola
2023 Caserta, Daniela; Zorzi, Eleonora
Documentare per creare reti: narrative digitali attraverso lo storytelling
2020 Zorzi, E.; De Rossi, M.
Dream. Aspirare a positive connessioni educative
2021 Aquario, D.; Decembrotto, L.; Zorzi, E.
EDUCATION AS JAZZ. INTERDISCIPLINARY SKETCHES ON A NEW METAPHOR
2016 Santi, Marina; Zorzi, Eleonora
Educational Avant-gardes (Indire): jazz and inclusive?
2022 Zorzi, E.; Ballandi, V.
Enhancing sense of belonging for parents of adolescents with ASD: Design and assessment of a support group experience.
2019 Ghedin, E.; Aquario, D.; Visentin, S.; Zorzi, E.
Generare connessioni positive: Parent_Net, un percorso per genitori di ragazzi con autismo
2019 Ghedin, Elisabetta; Visentin, Simone; Aquario, Debora; Zorzi, Eleonora
GIFTEDNESS: OPPORTUNITÀ PER L’INCLUSIVITÀ NELLA SCUOLA ITALIANA
2024 Caserta, Daniela; Zorzi, Eleonora
Guardarsi allo specchio. I dieci tratti dell'insegnante improvvisatore.
2020 Zorzi, E.
How to generate (educate) an inquiring-jazzing community: free and open suggestions from an international workshop (ICPIC 2022).
2023 Zorzi, E.; Santi, M.
Il dis-orientamento come navigazione nell’incertezza: una ricerca con adolescenti in comunità di indagine filosofica
2023 Barreneche, M. M.; Santi, M.; Zorzi, E.
Improvising inquiry in the community: the teacher profile.
2020 Zorzi, E.; Santi, M.
Improvvisare per imparare a sentirci irripetibili
2022 Zorzi, E.; Santi, M.