DICATALDO, RAFFAELE
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 485
NA - Nord America 404
AS - Asia 205
SA - Sud America 9
OC - Oceania 6
AF - Africa 1
Totale 1.110
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 402
IT - Italia 244
FR - Francia 132
SG - Singapore 106
CN - Cina 50
FI - Finlandia 33
ID - Indonesia 14
GB - Regno Unito 12
DE - Germania 11
IE - Irlanda 11
PH - Filippine 11
GR - Grecia 8
TR - Turchia 8
AU - Australia 6
BR - Brasile 6
HK - Hong Kong 5
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 5
JP - Giappone 4
NL - Olanda 4
SE - Svezia 4
TW - Taiwan 4
CO - Colombia 3
BE - Belgio 2
CA - Canada 2
ES - Italia 2
IN - India 2
LT - Lituania 2
LU - Lussemburgo 2
LV - Lettonia 2
NO - Norvegia 2
PL - Polonia 2
RU - Federazione Russa 2
SI - Slovenia 2
BG - Bulgaria 1
BY - Bielorussia 1
CZ - Repubblica Ceca 1
SC - Seychelles 1
TH - Thailandia 1
Totale 1.110
Città #
Singapore 96
Santa Clara 58
Boardman 39
Padova 38
Fairfield 34
Helsinki 27
Chandler 23
Ashburn 19
Milan 15
Wilmington 15
Cambridge 14
Medford 14
Princeton 14
Paris 13
Rome 13
Des Moines 11
Beijing 10
Seattle 10
Dublin 9
Venice 8
Ann Arbor 7
San Diego 7
Ankara 6
Astakos 6
Cagliari 6
Houston 6
Jakarta 6
Woodbridge 6
Basiliano 5
Brescia 5
Verona 5
Camponogara 4
Davao City 4
Falkenstein 4
Genoa 4
London 4
Palermo 4
Shenyang 4
Turin 4
Butuan 3
Desio 3
Magelang 3
Nanjing 3
Paducah 3
Porto Alegre 3
Povegliano 3
Probolinggo 3
Riese Pio X 3
Riohacha 3
Roxbury 3
Sumirago 3
Taipei 3
Trenčín 3
Treviso 3
Vicenza 3
Acton 2
Azzano San Paolo 2
Bologna 2
Borås 2
Brisbane 2
Cork 2
Council Bluffs 2
Dallas 2
Esch-sur-Alzette 2
Ghent 2
Jinan 2
Lecce 2
Lendinara 2
Ljubljana 2
Melbourne 2
Mirano 2
Naples 2
Noventa di Piave 2
Nová Dubnica 2
Orio al Serio 2
Oslo 2
Parabiago 2
Pune 2
Riga 2
Rosà 2
Salmour 2
Sydney 2
Tokyo 2
Udine 2
Warsaw 2
Šalčininkai 2
Athens 1
Bangkok 1
Bloomfield 1
Bogor 1
Bovolone 1
Bra 1
Brno 1
Brooklyn 1
Catania 1
Central 1
Chicago 1
Chioggia 1
Dearborn 1
Düsseldorf 1
Totale 701
Nome #
The role of environmental factors on linguistic and cognitive development in preschool children 205
Status socioeconomico ed esposizione multilingue: quali effetti sulle abilità linguistiche e cognitive in bambini di età prescolare? 162
The Simple View of Reading in Italian beginner readers: Converging evidence and open debates on the role of the main components 87
Fostering Broad Oral Language Skills in Preschoolers from Low SES Background 57
Are the Effects of Variation in Quantity of Daily Bilingual Exposure and Socioeconomic Status on Language and Cognitive Abilities Independent in Preschool Children? 51
Training di potenziamento delle competenze narrative in età prescolare. 49
Parent Training about Dialogic Reading in kindergarten children: explanation of the program and its advantages|Parent Training sulla Lettura Dialogica in età prescolare Presentazione del percorso Leggiamo Insieme 47
Quale ruolo rivestono le condizioni socio-ambientali e le pratiche di Home Literacy nello sviluppo linguistico? 43
Parental stress during COVID-19: A brief report on the role of distance education and family resources in an Italian sample 42
La Home-Literacy contribuisce a spiegare la comprensione del testo scritto oltre al Simple View of Reading? 39
A Non-Randomized Pilot Study on the Benefits of Baby Swimming on Motor Development 38
Fattori di rischio individuali e contestuali della difficoltà di comprensione del testo scritto: una ricerca longitudinale nel primo anno di alfabetizzazione. 34
How Does Toddlers’ Engagement in Literacy Activities Influence Their Language Abilities? 31
Receptive Vocabulary and Listening Narrative Comprehension of Italian–English Bilingual Children between 5 to 7 Years 30
Comprehension of explicit and implicit information in prereaders: the role of maternal education, receptive vocabulary, executive functions, and theory of mind 29
Training AbC del testo: Inferire per Capire 29
Let’s Read Together”: A Parent-Focused Intervention on Dialogic Book Reading to Improve Early Language and Literacy Skills in Preschool Children 28
Direct and indirect pathways of variation in length of exposure to the majority language, cognitive and language skills in Preschoolers’ listening narrative comprehension. 28
Back to School: Italian Teachers’ Perceptions of the Impact of COVID-19 on Personal and Social Well-Being and Teaching Methods 27
Effetti maturazionali ed esperienziali nel primo sviluppo comunicativo e linguistico. 26
La lettura come strumento di contrasto alla povertà educativa 19
L'utilizzo di gesti complessi come supporto per l’acquisizione di parole nuove durante attività di lettura ad alta voce. Studio pilota con bambini dai 3 ai 5 anni. 18
Inhibitory Control, Social Cognition, and Peer Social Competence among Children with and without a Migration Background in Italy 15
Totale 1.134
Categoria #
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Totale 8.761


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/202023 0 0 0 0 0 0 2 1 3 12 5 0
2020/202176 0 2 0 0 2 0 29 1 9 6 5 22
2021/2022123 0 14 5 1 5 6 2 12 22 11 8 37
2022/2023182 30 1 4 3 17 19 18 9 16 15 37 13
2023/2024269 15 20 24 23 21 17 21 32 15 21 25 35
2024/2025422 17 111 64 60 112 58 0 0 0 0 0 0
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