FLORIT, ELENA
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 2.038
EU - Europa 991
AS - Asia 406
SA - Sud America 8
AF - Africa 3
OC - Oceania 2
Totale 3.448
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.029
IT - Italia 656
CN - Cina 179
SG - Singapore 124
FI - Finlandia 74
FR - Francia 67
VN - Vietnam 57
DE - Germania 45
SE - Svezia 38
GB - Regno Unito 24
UA - Ucraina 15
NL - Olanda 11
RU - Federazione Russa 10
CA - Canada 8
GR - Grecia 8
NO - Norvegia 8
ES - Italia 7
IN - India 7
KR - Corea 7
TR - Turchia 7
HK - Hong Kong 5
ID - Indonesia 5
IE - Irlanda 5
BE - Belgio 4
CL - Cile 4
HR - Croazia 4
JP - Giappone 4
PH - Filippine 4
CZ - Repubblica Ceca 3
IR - Iran 3
PE - Perù 3
AT - Austria 2
EE - Estonia 2
JO - Giordania 2
SI - Slovenia 2
AU - Australia 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BN - Brunei Darussalam 1
BR - Brasile 1
CY - Cipro 1
DZ - Algeria 1
EG - Egitto 1
HU - Ungheria 1
MX - Messico 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PL - Polonia 1
PT - Portogallo 1
RS - Serbia 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
ZA - Sudafrica 1
Totale 3.448
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Città #
Fairfield 272
Santa Clara 211
Woodbridge 148
Ann Arbor 130
Chandler 122
Ashburn 121
Houston 113
Wilmington 97
Singapore 93
Cambridge 87
Boardman 82
Seattle 77
Padova 71
Princeton 61
Jacksonville 60
Beijing 59
Dong Ket 57
Medford 40
Helsinki 39
Des Moines 36
Milan 34
San Diego 28
Roxbury 26
Nanjing 24
Rome 21
Treviso 11
Columbus 10
Nanchang 10
Shenyang 10
Parma 9
Tianjin 9
Verona 9
Bologna 8
Hebei 8
Naples 8
Povegliano 8
Reggio Calabria 8
Bari 7
Falkenstein 7
Florence 7
New York 7
Venice 7
Agordo 6
Cagliari 6
Paris 6
Turin 6
Ankara 5
Dublin 5
Forlì 5
Jinan 5
Palermo 5
Pisa 5
Riese Pio X 5
Cesenatico 4
Changsha 4
Chicago 4
Fermo 4
Ferrara 4
Frattamaggiore 4
Jiaxing 4
Modena 4
Norwalk 4
Pavia 4
Redwood City 4
San Giuliano Milanese 4
Borås 3
Brescia 3
Brussels 3
Catania 3
Chestnut Hill 3
Edinburgh 3
Eksjö 3
Gangnam-gu 3
Guangzhou 3
Guidonia Montecelio 3
Guildford 3
Kharkiv 3
Lima 3
Livorno 3
London 3
Martellago 3
Mumbai 3
Ningbo 3
Ogden 3
Orsogna 3
Oviedo 3
Paradis 3
Reggio Emilia 3
Rockville 3
Saint Paul 3
San Martino Di Lupari 3
Sandnes 3
Santiago 3
Shanghai 3
Sumirago 3
Afragola 2
Alfonsine 2
Amsterdam 2
Antegnate 2
Arosio 2
Totale 2.459
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Nome #
La produzione di narrative in bambini con disturbo di linguaggio di età prescolare 269
LISTENING COMPREHENSION IN PRESCHOOLERS: THE ROLE OF MEMORY 150
Narratives in preschool bilingual children: the role of exposure 146
Impacts of a shared book-reading intervention for Italian-speaking children with developmental language disorder 120
null 103
Going beyond children’s single-text comprehension: the role of word reading, working memory, comprehension monitoring and source use in 4th graders’ multiple-document comprehension. 102
Narrative competence of Italian-English bilingual children between 5 and 7 years 100
Advanced theory of mind uniquely contributes to children's multiple-text comprehension 98
A follow-up study on reading comprehension in Down syndrome: The role of reading skills and listening comprehension. 93
The role of linguistic context in deriving word meanings in individuals with Down Syndrome 87
The Simple View of Reading in Italian beginner readers: Converging evidence and open debates on the role of the main components 87
La comprensione del testo orale nel Disturbo Specifico del Linguaggio: Il ruolo del vocabolario recettivo e della comprensione della frase. 86
The Relationship Between Listening Comprehension of Text and Sentences in Preschoolers: Specific or Mediated by Lower- and Higher-Level Components? 85
Verba Volant, scripta manent. Cambiamenti evolutivi nella comprensione del testo scritto e orale 83
Listening Text Comprehension in Preschoolers: a Longitudinal Study on the Role of Semantic Components 81
Complementary methods for assessing online processing of multiple sources 80
Role of verbal memory in reading text comprehension of individuals with Down syndrome 78
Listening Text Comprehension of Explicit and Implicit Information in Preschoolers: The Role of Verbal and Inferential Skills 78
Understanding the semantic functions of but in middle childhood: The role of text- and sentence-level comprehension abilities 76
The role of cardiac vagal tone and inhibitory control in pre-schoolers' listening comprehension 76
THE ADVANTAGE OF READING OVER LISTENING COMPREHENSION IN DOWN SYNDROME: WHAT IS THE ROLE OF VERBAL MEMORY? 72
Concurrent and longitudinal predictors of reading comprehension in Down syndrome. 67
Comprendere e produrre testi 61
The simple view of reading: Is it valid for differnt types of alphabetic orthographies? 60
A longitudinal study on listening text comprehension and receptive vocabulary in preschoolers 59
Fostering Broad Oral Language Skills in Preschoolers from Low SES Background 57
Individual differences in preschoolers’ text comprehension: Contributions of verbal abilities, short-term and working memory 53
Gesture and speech during shared book reading with children with specific language impairment 53
L’intervento con i genitori di bambini con disturbo specifico del linguaggio: sperimentazione e valutazione. 52
Are individuals with Down syndrome facilitated by the linguistic context for deriving new word meanings. 52
Listening Text Comprehension in Preschoolers: Concurrent and Longitudinal Contribution of Cognitive and Linguistic Components 52
Narrative in bambini bilingui prescolari che acquisicono l'Italiano come L2. Il ruolo dell'esposizione. 49
Differenze individuali nella competenza linguistica dei bambini bilingui figli di immigrati. 49
Training di potenziamento delle competenze narrative in età prescolare. 49
Competenza narrativa in bambini bilingui con difficoltà di linguaggio: il ruolo del vocabolario e della comprensione della frase. 48
Predittori Causali della Comprensione del Testo Orale: Uno Studio Longitudinale in Età Prescolare 47
Reading with the eyes and under the skin: Comprehending conflicting digital texts 45
Quale ruolo rivestono le condizioni socio-ambientali e le pratiche di Home Literacy nello sviluppo linguistico? 43
The linguistic profile of monolingual and bilingual children with and without language difficulties. 41
Control and value appraisals and online multiple‐text comprehension in primary school: The mediating role of boredom and the moderating role of word‐reading fluency 41
La Home-Literacy contribuisce a spiegare la comprensione del testo scritto oltre al Simple View of Reading? 39
Abilità linguistiche e pratiche di pre-alfabetizzazione contribuiscono alla comprensione del testo scritto? 38
The simple View of Reading model: a longitudinal study on Italian first graders. 37
Narrative texts comprehension and production in Moroccan, Nigerian and Romanian bilingual preschoolers learning Italian as L2.The role of narrative practices. 36
Fattori di rischio individuali e contestuali della difficoltà di comprensione del testo scritto: una ricerca longitudinale nel primo anno di alfabetizzazione. 34
Telling and Re-telling in Italian Children Learning English as their L2. 32
Effects of reading medium on the processing, comprehension, and calibration of adolescent readers 31
Traiettorie dello svilupppo linguistico bilingue: Quanto conta l'esposizione alla lingua? 30
Training AbC del testo: Inferire per Capire 29
La valutazione del linguaggio 24
Expectations of preschool among Moroccan, Nigerian, and Romanian immigrant mothers in Italy: The role of socioeconomic variables and acculturation attitudes. 22
Totale 3.480
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Categoria #
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article - articoli 8.937
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other - altro 0
patent - brevetti 0
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Totale 22.272
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020268 0 0 0 0 0 23 36 41 48 58 38 24
2020/2021426 13 26 9 35 13 32 41 35 56 22 42 102
2021/2022529 4 87 76 39 17 16 16 65 38 11 44 116
2022/2023523 87 15 18 33 77 63 17 45 67 20 54 27
2023/2024455 38 40 49 35 20 20 26 41 45 23 72 46
2024/2025595 15 101 82 32 280 85 0 0 0 0 0 0
Totale 3.480