DI MAGGIO, ILARIA
DI MAGGIO, ILARIA
Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA
A Crisis in Career Development: Life Designing and Implications for Transition
2018 Wehmeyer, Michael L.; Nota, Laura; Soresi, Salvatore; Shogren, Karrie A.; Morningstar, Mary E.; Ferrari, Lea; Sgaramella, Teresa Maria; Di Maggio, Ilaria
Adverse conditions, psychological aspects, and teachers' tendency toward sustainability and a less conservative future
2022 Di Maggio, Ilaria; Ginevra, Maria Cristina; Santilli, Sara; Nota, Laura
Breadth of Vocational Interests: The Role of Career Adaptability and Future Orientation
2018 Ginevra, Maria Cristina; Annovazzi, Chiara; Santilli, Sara; Di Maggio, Ilaria; Camussi, Elisabetta
Career Adapt-Abilities Scale-Italian Form: Psychometric proprieties with Italian preadolescents
2015 DI MAGGIO, Ilaria; Ginevra, MARIA CRISTINA; Nota, Laura; Ferrari, Lea; Soresi, Salvatore
Career adaptability, hope, and life satisfaction: An analysis of adults with and without substance use disorder
2022 Di Maggio, I.; Montenegro, E.; Little, T. D.; Nota, L.; Ginevra, M. C.
Career adaptability, resilience, and life satisfaction: A mediational analysis in a sample of parents of children with mild intellectual disability
2018 Ginevra, MARIA CRISTINA; DI MAGGIO, Ilaria; Santilli, Sara; Sgaramella, TERESA MARIA; Nota, Laura; Soresi, Salvatore
Career Adaptability, Self-Determination, and Life Satisfaction: A Mediational Analysis With People With Substance Use Disorder
2021 Di Maggio, Ilaria; Shogren, Karrie A.; Wehmeyer, Michael L.; Nota, Laura; Sgaramella, Teresa Maria
Development and validation of an instrument to assess future orientation and resilience in adolescence
2016 DI MAGGIO, Ilaria; Ginevra, MARIA CRISTINA; Nota, Laura; Soresi, Salvatore
Development and validation of an instrument to assess propensity to cosmopolitanism in adolescence
2021 Di Maggio, I.; Santilli, S.; Ginevra, M. C.; Nota, L.
Development and validation of visions about future in early adolescence
2020 Ginevra, Maria Cristina; Santilli, Sara; Di Maggio, Ilaria; Nota, Laura; Soresi, Salvatore
Elementary school students’ attitudes towards peers with disabilities: The role of personal and contextual factors
2022 Di Maggio, I.; Ginevra, M. C.; Santilli, S.; Nota, L.
Il contributo dell’orientamento per la progettazione di un futuro inclusivo e sostenibile
2021 Ginevra, MARIA CRISTINA; Santilli, Sara; DI MAGGIO, Ilaria; Soresi, Salvatore; Nota, Laura
In the same boat? An online group career counseling with a group of young adults in the time of COVID-19
2022 Santilli, S; Ginevra, M C; Di Maggio, I; Soresi, Salvatore; Nota, L
Italian adolescents’ understandings of globalization
2021 Ginevra, M. C.; Di Maggio, I.; Santilli, S.; Nota, L.
La costruzione di un futuro inclusivo e sostenibile
2019 Nota, Laura; DI MAGGIO, Ilaria; Santilli, Sara
L’orientamento per la costruzione di futuri improntati a inclusione, sostenibilità e giustizia sociale
2020 Nota, Laura; Ginevra, MARIA CRISTINA; Santilli, Sara; DI MAGGIO, Ilaria
Positive youth development in preadolescence: The contribution of recent theoretical paradigms and positive, strengths based interventions
2015 Sgaramella, TERESA MARIA; Ginevra, MARIA CRISTINA; DI MAGGIO, Ilaria; Santilli, Sara; Ferrari, Lea
Self-determination and future goals in a sample of adults with intellectual disability
2019 Di Maggio, I.; Shogren, K. A.; Wehmeyer, M. L.; Nota, L.
Stimulating resources to cope with challenging times and new realities: effectiveness of a career intervention
2017 Ginevra, MARIA CRISTINA; DI MAGGIO, Ilaria; Nota, Laura; Soresi, Salvatore
Stories of courage among emerging adults in precarious work
2021 Santilli, S.; Di Maggio, I.; Ginevra, M. C.; Nota, L.; Soresi, S.