Andrea Petrella richiama la forte matrice pedagogica dell’agire trasformativo come chiave per la progettazione situata nei contesti di vita di bambini e genitori e, riprendendo la pluridecennale esperienza del Programma P.I.P.P.I. in questo ambito, propone alcune attività e riflessioni per gli educatori focalizzate sul co-progettare con le famiglie in situazione di vulnerabilità.
Progettazione e azione. Attività e percorsi nelle pratiche educative domiciliari
andrea petrella
2024
Abstract
Andrea Petrella richiama la forte matrice pedagogica dell’agire trasformativo come chiave per la progettazione situata nei contesti di vita di bambini e genitori e, riprendendo la pluridecennale esperienza del Programma P.I.P.P.I. in questo ambito, propone alcune attività e riflessioni per gli educatori focalizzate sul co-progettare con le famiglie in situazione di vulnerabilità.
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