Accoglienza e assessment. La fase della conoscenza educativa

Katia Bolelli e Andrea Petrella si domandano quali attenzioni l’educatore dovrebbe mettere in atto nella delicata fase dell’avvio dell’intervento e della prima conoscenza educativa del bambino e dei genitori. I due autori presentano il modello multidimensionale (introdotto in Italia tramite il programma P.I.P.P.I.) Il Mondo del Bambino come framework teorico e operativo per procedere nella fase di assessment e di esplorazione dei bisogni e delle risorse delle famiglie, proponendo infine un’attività proprio per facilitare la raccolta delle informazioni attraverso questo modello.