L'ipotesi ambiziosa perseguita dal progetto EduOnto è quella di collegare la rete concettuale formale, definita-interpretata dalla comunità accademica, alla discussione-contestualizzazione delle comunità di apprendimento e di pratica. Le prime sperimentazioni controllate di uso dell'ontologia, attraverso l'interfaccia Wiki e la sua filosofia collaborativa (EduOntoWiki), sembrano confermare produttività sociale e innovazione pedagogica. Il capitolo descrive in dettaglio le funzionalità dell'ambiente realizzato nell'ambito del progetto.
L'ambiente EduOntoWiki
PETRUCCO, CORRADO
2009
Abstract
L'ipotesi ambiziosa perseguita dal progetto EduOnto è quella di collegare la rete concettuale formale, definita-interpretata dalla comunità accademica, alla discussione-contestualizzazione delle comunità di apprendimento e di pratica. Le prime sperimentazioni controllate di uso dell'ontologia, attraverso l'interfaccia Wiki e la sua filosofia collaborativa (EduOntoWiki), sembrano confermare produttività sociale e innovazione pedagogica. Il capitolo descrive in dettaglio le funzionalità dell'ambiente realizzato nell'ambito del progetto.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.