Maggiori stranieri non accompagnati.Una scoping review sulla transizione verso l’età adulta

Il presente contributo prende a tema la delicata –e assai poco indagata–fase di transizione verso l’età adulta dei minori stranieri non accompagnati, allargando lo sguardo al contesto europeo. Dopo aver tratteggiato la complessità del fenomeno e averne delineato l’essenziale pertinenza pedagogica, viene presentata una scoping review sistematica per individuare gli elementi trasversali e ricorrenti –quali l’inserimento nel mercato del lavoro, lo status legale, i percorsi formativi e le reti sociali di supporto–rinvenibili in letteratura. Quanto emerge, sia in termini di quantità che di dati di ricerca, è piuttosto modesto e indica la necessità di uno sviluppo di questo cruciale ambito di indagine