Obras lexicográficas para el aprendizaje del español en el siglo XVI: el caso del "Vocabulario de las dos lenguas de Las Casas" (1570)

Situándonos en los marcos de la lexicografía, la historiografía lingüística y la historia de la enseñanza de las lenguas extranjeras, estudiamos el "Vocabulario de las dos lenguas toscana y castellana" (1570) de Las Casas con el propósito de arrojar luz sobre la intención didáctica de su autor, el cual recopiló este repertorio lexicográfico como herramienta para los procesos de adquisición del italiano y del español, entendidos como idiomas extranjeros. Para ello, después de una breve contextualización, a partir del análisis cuantitativo y cualitativo de los contenidos y de la estructura del texto destacaremos el papel pedagógico de la obra, que abrió la primera etapa de la tradición lexicográfica italoespañola, siendo el primer diccionario bilingüe impreso de este binomio lingüístico.