Oltre le fake news. Diritto alla verità e alfabetizzazione digitale

Nel capitolo gli autori riflettono sul controverso tema delle fake news e propongono un’analisi critica dei fondamenti teorici dell’illusorio effetto di verità generato da tale fenomeno. Attraverso le possibili definizioni di obiettività dell’informazione, si esaminano poi la questione della disinformazione e le sue conseguenze etiche e giuridiche nell’odierna società delle piattaforme on line. Inoltre, nella prospettiva di una rinnovata educazione civica, il contributo tenta di individuare i rimedi nel contrasto, anche tecnologico, all’analfabetismo digitale e funzionale e nell’evoluzione aggiornata della legislazione nazionale ed europea.