Sulla differenza fra critica e rancore: il caso dei grievance studies

Nel capitolo rifletteremo brevemente su alcuni aspetti epistemologici della teoria critica. In particolare, distingueremo il concetto di critica da quello di rancore a partire da un caso studio: il grievance studies affair. La burla, operata nel 2017-18 da tre ricercatori indipendenti americani, mirava a dimostrare come gli studi critici accettassero letture normative e morali della realtà prive di qualsiasi fondamento scientifico e, a loro dire, pericolose per l’intera società occidentale. La significatività del caso per i temi di questo libro sta non tanto nel clamore che esso suscitò all’epoca, quanto nell’opportunità che offre oggi per discutere dell’epistemologia della teoria critica e della legittimazione di cui essa gode nell’ambiente accademico. Nel par. 10.2 sintetizzeremo gli eventi e dimostreremo come l’esperimento avesse finalità prevalentemente politiche, come si evince dal volume Cynical Theories pubblicato da due dei tre sperimentatori, Helen Pluckrose e James Lindsay nel 2020. Nel par. 10.3 mostreremo come le questioni epistemologiche sollevate dagli autori non riguardino in astratto il campo editoriale, ma concernano, piuttosto, la stessa possibilità di un pensiero critico all’interno del mondo accademico.