Il contributo sviluppa il significato di sviluppo di competenze di cittadinanza sostenibile e presa in cura dei luoghi all'interno di percorsi progettuali di Outdoor Education, che trovano così un loro costrutto pedagogico-epistemologico.
Conoscenza, cura dei luoghi e partecipazione come opportunità di sviluppo dell'umano e promozione di competenze di cittadinanza
Mirca Benetton;
2021
Abstract
Il contributo sviluppa il significato di sviluppo di competenze di cittadinanza sostenibile e presa in cura dei luoghi all'interno di percorsi progettuali di Outdoor Education, che trovano così un loro costrutto pedagogico-epistemologico.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
