Per garantire innovazione in ambito delle professioni turistiche e dell’ospitalità è indispensabile che ci sia una nuova formazione. Una formazione adeguata che sappia preparare gli operatori turistici con competenze, strumenti e conoscenze derivanti da differenti discipline: psicologia, sociologia, geografia, antropologia, economia, marketing. Percorsi formativi supportati da politiche di gestione delle risorse umane capaci di considerare nuovi contenuti, innovative configurazioni dei ruoli e delle competenze e, di conseguenza, dei modelli di carriera. Progetti di sviluppo che oltre ad esser orientati ad aggiornare e integrare conoscenze e capacità, contribuiscano a sviluppare capacità di evoluzione e adattamento alle mutevoli condizioni organizzative, tecnologiche e di processo. Una formazione, quindi, che sia in grado di formare giovani professionisti ad entrare nelle dinamiche di un’industria, quella del turismo, in cui come altrove la globalizzazione dei mercati e la loro crescente competitività hanno messo in discussione le tradizionali modalità di lavoro nonché la stessa struttura funzionale delle organizzazioni. E che sempre di più ha bisogno di riportare al centro la relazione tra mercato e consumatore, comprendendone la complessità ma risolvendola con semplicità.

Gli itinerari della formazione per le professioni turistiche

Maeran Roberta;Boccato Angelo;Bustreo Massimo;
2019

Abstract

Per garantire innovazione in ambito delle professioni turistiche e dell’ospitalità è indispensabile che ci sia una nuova formazione. Una formazione adeguata che sappia preparare gli operatori turistici con competenze, strumenti e conoscenze derivanti da differenti discipline: psicologia, sociologia, geografia, antropologia, economia, marketing. Percorsi formativi supportati da politiche di gestione delle risorse umane capaci di considerare nuovi contenuti, innovative configurazioni dei ruoli e delle competenze e, di conseguenza, dei modelli di carriera. Progetti di sviluppo che oltre ad esser orientati ad aggiornare e integrare conoscenze e capacità, contribuiscano a sviluppare capacità di evoluzione e adattamento alle mutevoli condizioni organizzative, tecnologiche e di processo. Una formazione, quindi, che sia in grado di formare giovani professionisti ad entrare nelle dinamiche di un’industria, quella del turismo, in cui come altrove la globalizzazione dei mercati e la loro crescente competitività hanno messo in discussione le tradizionali modalità di lavoro nonché la stessa struttura funzionale delle organizzazioni. E che sempre di più ha bisogno di riportare al centro la relazione tra mercato e consumatore, comprendendone la complessità ma risolvendola con semplicità.
2019
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11577/3331692
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