L'implementazione di un modello di educativa domiciliare con l'anziano fragile

Tra il novembre del 2013 e il dicembre del 2015 è stato implementato un modello di intervento educativo intergenerazionale volto a sollecitare un recupero della relazionalità nell’anziano fragile che soffre di solitudine o che versa in condizioni di isolamento sociale, aiutandolo a ri-significare la sua quotidianità e accompagnandolo nella riscoperta del valore che a questo scopo può rivestire la sua casa. Nel saggio si espongono le modalità di attuazione di tale modello. In particolare, ci si sofferma sui soggetti coinvolti, sulle tappe di costruzione dell’intervento, sulla sua strutturazione operativa, sulla formazione dei giovani coinvolti e sugli strumenti utilizzati per monitorarlo.