Reti sociali e reti tecnologiche creano le condizioni per analizzare i contesti formali di istruzione, quelli informali di educazione e quelli non formali di formazione. Viene proposto un modello integrato di e-learning per sviluppare ambienti flessibili di apprendimento tra informale e non formale, tra didattiche disciplinari e spazi territoriali nella logica della new media literacy.
Apprendere con le tecnologie tra formale, informale e non formale
GALLIANI, LUCIANO
2012
Abstract
Reti sociali e reti tecnologiche creano le condizioni per analizzare i contesti formali di istruzione, quelli informali di educazione e quelli non formali di formazione. Viene proposto un modello integrato di e-learning per sviluppare ambienti flessibili di apprendimento tra informale e non formale, tra didattiche disciplinari e spazi territoriali nella logica della new media literacy.
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