La geografia è come il web: ha potenzialità immense ed è diffusa ovunque. A partire da un’analisi della realtà dell’insegnamento della geografia in Italia e del valore delle carte geografiche, questo contributo focalizza l’attenzione sull’evoluzione e sull’importanza che le mappe digitali ricoprono e potranno ricoprire nelle scuole di ogni ordine e grado.

La cartografia digitale a Scuola. Il riscatto della geografia

ROCCA, LORENA;DONADELLI, GIOVANNI
2012

Abstract

La geografia è come il web: ha potenzialità immense ed è diffusa ovunque. A partire da un’analisi della realtà dell’insegnamento della geografia in Italia e del valore delle carte geografiche, questo contributo focalizza l’attenzione sull’evoluzione e sull’importanza che le mappe digitali ricoprono e potranno ricoprire nelle scuole di ogni ordine e grado.
2012
DIDAMATICA 2012. Atti Didamatica 2012 Informatica per la Didattica, supprto digitale
9788890540677
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11577/2531767
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact