Il contributo presenta le iidee di fondo su cui si è mosso il progetto di ricerca “Paesaggio e popolazione immigrata: relazione, mediazione, integrazione”. Il paesaggio può essere considerato non in quanto “oggetto”, ma come “strumento”, in grado di attivare relazioni e di agire da intermediario tra la popolazione e il territorio. Nei contesti multiculturali in cui si muove la ricerca, il paesaggio può quindi agire come “mediatore”, potenzialmente capace di contribuire a rimuovere gli ostacoli culturali e a favorire lo scambio e la comunicazione tra culture diverse. Questa idea è parsa bene espressa nell’acronimo LINK, che sta per “Landscape and Immigrants: Networks, Knowledge” e, contemporaneamente, sottolinea appunto la dimensione della relazione, del legame: sarebbe il paesaggio stesso, quindi, a costruire legami. Tale approccio presenta interessanti potenzialità sia sul piano della ricerca che sul piano degli indirizzi applicativi che dalla ricerca stessa possono muovere.

Il progetto LINK: le ragioni della ricerca

CASTIGLIONI, BENEDETTA
2010

Abstract

Il contributo presenta le iidee di fondo su cui si è mosso il progetto di ricerca “Paesaggio e popolazione immigrata: relazione, mediazione, integrazione”. Il paesaggio può essere considerato non in quanto “oggetto”, ma come “strumento”, in grado di attivare relazioni e di agire da intermediario tra la popolazione e il territorio. Nei contesti multiculturali in cui si muove la ricerca, il paesaggio può quindi agire come “mediatore”, potenzialmente capace di contribuire a rimuovere gli ostacoli culturali e a favorire lo scambio e la comunicazione tra culture diverse. Questa idea è parsa bene espressa nell’acronimo LINK, che sta per “Landscape and Immigrants: Networks, Knowledge” e, contemporaneamente, sottolinea appunto la dimensione della relazione, del legame: sarebbe il paesaggio stesso, quindi, a costruire legami. Tale approccio presenta interessanti potenzialità sia sul piano della ricerca che sul piano degli indirizzi applicativi che dalla ricerca stessa possono muovere.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11577/2505830
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