La ricerca si è posta l'obiettivo di verificare se nei bambini di età prescolare la relazione tra le dimensioni temperamentali della self-regulation (effortful control) e dell'impulsività e le condotte sociali è mediata dall'empatia e dalla resilienza, come la letteratura suggerisce (Eisenberg et al., 207 2002). La ricerca è stata condotta su 279 genitori di altrettanti bambini di età compresa tra i 4 e i 6 anni. I partecipanti hanno compilato delle misure eterovalutative standardizzate usate spesso in letteratura. Le relazioni attese, testate attraverso un modello di equazioni strutturali, hanno confermato le ipotesi, in particolare la relazione positiva tra self regulation, empatia e comportamenti prosociali. I risultati delle analisi vengono quindi discussi anche alla luce delle implicazioni di tipo educativo.
LA RELAZIONE TRA SELF-REGULATION E CONDOTTE SOCIALI IN ETA' PRESCOLARE: IL RUOLO DI MEDIAZIONE DI EMPATIA E RESILIENZA
ALBIERO, PAOLO
2011
Abstract
La ricerca si è posta l'obiettivo di verificare se nei bambini di età prescolare la relazione tra le dimensioni temperamentali della self-regulation (effortful control) e dell'impulsività e le condotte sociali è mediata dall'empatia e dalla resilienza, come la letteratura suggerisce (Eisenberg et al., 207 2002). La ricerca è stata condotta su 279 genitori di altrettanti bambini di età compresa tra i 4 e i 6 anni. I partecipanti hanno compilato delle misure eterovalutative standardizzate usate spesso in letteratura. Le relazioni attese, testate attraverso un modello di equazioni strutturali, hanno confermato le ipotesi, in particolare la relazione positiva tra self regulation, empatia e comportamenti prosociali. I risultati delle analisi vengono quindi discussi anche alla luce delle implicazioni di tipo educativo.
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