Il volume, con un’introduzione da parte dell’autore e un contributo su “Diploma Supplement e certificazione delle competenze”, presenta finalità, metodologie, risultati del progetto "Progettazione e sperimentazione di strumenti per la validazione e la certificazione delle competenze nei corsi di laurea universitari di secondo livello", finanziato nell’ambito del Programma Operativo F.S.E. 2007/2013 Regione Veneto - Asse “Capitale Umano”. In coerenza con gli obiettivi del processo di Bologna, il progetto ha perseguito una duplice finalità: la prima di definire e descrivere i risultati di apprendimento (conoscenze/abilità/competenze) in esito a 10 corsi di laurea magistrale e la seconda di realizzare la progettazione e la sperimentazione di strumenti operativi di didattica e di verifica/valutazione per competenze nell’ambito dei suddetti percorsi formativi. Finalità ultima del progetto è stata quella di predisporre un modello unitario di Diploma Supplement per consentire una omogeneità nella certificazione delle competenze acquisite.

Diploma supplement e certificazione delle competenze

GALLIANI, LUCIANO
2011

Abstract

Il volume, con un’introduzione da parte dell’autore e un contributo su “Diploma Supplement e certificazione delle competenze”, presenta finalità, metodologie, risultati del progetto "Progettazione e sperimentazione di strumenti per la validazione e la certificazione delle competenze nei corsi di laurea universitari di secondo livello", finanziato nell’ambito del Programma Operativo F.S.E. 2007/2013 Regione Veneto - Asse “Capitale Umano”. In coerenza con gli obiettivi del processo di Bologna, il progetto ha perseguito una duplice finalità: la prima di definire e descrivere i risultati di apprendimento (conoscenze/abilità/competenze) in esito a 10 corsi di laurea magistrale e la seconda di realizzare la progettazione e la sperimentazione di strumenti operativi di didattica e di verifica/valutazione per competenze nell’ambito dei suddetti percorsi formativi. Finalità ultima del progetto è stata quella di predisporre un modello unitario di Diploma Supplement per consentire una omogeneità nella certificazione delle competenze acquisite.
2011
Apprendere e valutare competenze all'Universita'
9788882328757
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11577/2479461
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
  • OpenAlex ND
social impact