L’obiettivo era indagare come bambini di 5-9 anni e le loro madri valutano la gravità di eventi autobiografici negativi (fisici e psicologici) esperiti dai bambini. Dopo la narrazione dell’evento i bambini ne hanno valutato la gravità. Le madri, poi, hanno espresso due valutazioni assumendo il proprio punto di vista e quello dei figli. Il livello di gravità che le madri hanno attributo ai bambini era superiore al proprio. Per gli eventi psicologici la gravità attribuita dalle madri ai bambini era maggiore di quella del bambino. La discussione dei risultati concerne gli aspetti teorici e applicativi legati alla condivisione e al supporto dell’adulto.
Come madri e bambini percepiscono lagravità di eventi negativi esperiti dal bambino: uno studio esplorativo.
GOBBO, CAMILLA;
2009
Abstract
L’obiettivo era indagare come bambini di 5-9 anni e le loro madri valutano la gravità di eventi autobiografici negativi (fisici e psicologici) esperiti dai bambini. Dopo la narrazione dell’evento i bambini ne hanno valutato la gravità. Le madri, poi, hanno espresso due valutazioni assumendo il proprio punto di vista e quello dei figli. Il livello di gravità che le madri hanno attributo ai bambini era superiore al proprio. Per gli eventi psicologici la gravità attribuita dalle madri ai bambini era maggiore di quella del bambino. La discussione dei risultati concerne gli aspetti teorici e applicativi legati alla condivisione e al supporto dell’adulto.
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