La ricerca-azione e l'educazione popolare di Paulo Freire: caratteristiche metodologiche a confronto ed evidenziazione delle analogie
Educazione popolare e ricerca-azione.
AMPLATZ, CRISTINA
2008
Abstract
La ricerca-azione e l'educazione popolare di Paulo Freire: caratteristiche metodologiche a confronto ed evidenziazione delle analogie
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