La valutazione del temperamento: i QUIT

Tra i diversi strumenti per la valutazione delle caratteristiche temperamentali nei bambini, i questionari sono ampiamente utilizzati sia in campo clinico che nella ricerca. I Questionari Italiani del Temperamento (QUIT) sono stati sviluppati a partire da una riflessione teorica sui risultati della ricerca internazionale più recente e sui risultati degli studi di validazione di alcuni questionari americani condotti in Italia (Axia, 1993a e b). Il modello teorico dei QUIT prevede sei dimensioni: l’Orientamento sociale, l’Inibizione alla Novità, l’Attività motoria, l’Emozionalità positiva, l’Emozionalità negativa e l’Attenzione. Esistono quattro QUIT che impiegano lo stesso costrutto teorico per misurare il temperamento in quattro diverse fasce di età. In questo capitolo si presentano le caratteristiche psicometriche dei QUIT 1-12 mesi e 13-36 mesi. Queste versioni contengono rispettivamente 55 e 56 item che descrivono i comportamenti del bambino in tre contesti diversi: il bambino con gli altri, il bambino che gioca e il bambino di fronte alle novità. La valutazione della componente emotiva del temperamento fornita dai QUIT permette di evidenziare 4 profili temperamentali: Temperamento emotivo, Temperamento calmo, Temperamento normale, Temperamento difficile. I QUIT hanno buone proprietà psicometriche in termini di affidabilità e validità di costrutto; essi possono essere compilati da genitori, educatori e insegnanti – o comunque da chi si prende cura del bambino e passa quotidianamente del tempo con lui o con lei. La facilità e la rapidità della compilazione li rendono particolarmente adatti ad essere utilizzati in diversi ambiti, quali la ricerca, la clinica, il counselling e la scuola.