Il contributo propone alcuni percorsi di gioco che possono risultare utili nella scuola primaria per sviluppare abilità sociali. Essi risultano importanti in quanto propedeutici all'utilizzo delle metodologie cooperative in ambito disciplinare e trasversale.
Giochi cooperativi
RESTIGLIAN, EMILIA
2006
Abstract
Il contributo propone alcuni percorsi di gioco che possono risultare utili nella scuola primaria per sviluppare abilità sociali. Essi risultano importanti in quanto propedeutici all'utilizzo delle metodologie cooperative in ambito disciplinare e trasversale.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.