Si suggeriscono diversi percorsi come esemplificativi di una possibile progettazione didattica di inizio anno "a maglie larghe".
Piani di lavoro annuali. Filosofia
PORCARELLI, ANDREA
2004
Abstract
Si suggeriscono diversi percorsi come esemplificativi di una possibile progettazione didattica di inizio anno "a maglie larghe".
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
