Il contributo, redatto sulla base delle interviste effettuate ai docenti delle scuole del Veneto, indaga la consapevolezza etica da parte dei docenti stessi e le motivazioni che sorreggono l'elaborazione di un codice deontologico della loro professione.
Etica e deontologia professionale: la voce degli insegnanti nel Veneto
BENETTON, MIRCA
2004
Abstract
Il contributo, redatto sulla base delle interviste effettuate ai docenti delle scuole del Veneto, indaga la consapevolezza etica da parte dei docenti stessi e le motivazioni che sorreggono l'elaborazione di un codice deontologico della loro professione.
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