L'articolo discute una parte dei dati rilevati per la misurazione degli esiti di apprendimento su un gruppo di insegnanti che hanno seguito un percorso di Formazione a Distanza di terza generazione.
Analisi di una esperienza di E-Learning, tramite Computer Mediated Communication [CMC] nella Formazione a distanza di terza generazione (FAD3) di insegnanti
TESTONI, INES;
2003
Abstract
L'articolo discute una parte dei dati rilevati per la misurazione degli esiti di apprendimento su un gruppo di insegnanti che hanno seguito un percorso di Formazione a Distanza di terza generazione.
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