Il saggio espone e discute la posizione sostenuta da Pierre Hadot (1922-2010) nell'articolo «La sage et le monde», pubblicato nel volume 10 (1989), pp. 175-188, della rivista «Le temps de la réflexion». La conclusione è che le scuole filosofiche ellenistiche possono aiutare a risvegliare solo il "sentimento" del nostro essere-al-mondo, mentre il "senso" di questo "esserci" dipende dalle risposte che si danno agli interrogativi suscitati da tale sentimento, risposte che possono essere anche radicalmente diverse da quelle fornite dalle scuole filosofiche ellenistiche.
È possibile ricuperare oggi la coscienza cosmica del saggio antico? La proposta di Pierre Hadot
CATAPANO, GIOVANNI
2000
Abstract
Il saggio espone e discute la posizione sostenuta da Pierre Hadot (1922-2010) nell'articolo «La sage et le monde», pubblicato nel volume 10 (1989), pp. 175-188, della rivista «Le temps de la réflexion». La conclusione è che le scuole filosofiche ellenistiche possono aiutare a risvegliare solo il "sentimento" del nostro essere-al-mondo, mentre il "senso" di questo "esserci" dipende dalle risposte che si danno agli interrogativi suscitati da tale sentimento, risposte che possono essere anche radicalmente diverse da quelle fornite dalle scuole filosofiche ellenistiche.
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