CAMEDDA, DONATELLA
CAMEDDA, DONATELLA
Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA
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Il futuro presente: proiezioni di una scuola inclusiva di inizio millennio.
2017 Camedda, Donatella
Essere insegnanti di tutti: atteggiamenti inclusivi e formazione per il sostegno
2016 Camedda, Donatella; Santi, Marina
Lemmario, Epistemologia dell’inclusione? Un paradosso “speciale” per una sfida possibile
2014 Santi, Marina; Camedda, Donatella; Zorzi, Eleonora
| Titolo | Data di pubblicazione | Autori | Rivista | Serie | Titolo libro |
|---|---|---|---|---|---|
| Il futuro presente: proiezioni di una scuola inclusiva di inizio millennio. | 2017 | Donatella Camedda | - | - | Lontani da dove? Passato e futuro dell’inclusione scolastica in Italia |
| Essere insegnanti di tutti: atteggiamenti inclusivi e formazione per il sostegno | 2016 | CAMEDDA, DONATELLASANTI, MARINA | - | - | Evolvere il sostegno si può (e si deve) |
| Lemmario, Epistemologia dell’inclusione? Un paradosso “speciale” per una sfida possibile | 2014 | SANTI, MARINACAMEDDA, DONATELLAZORZI, ELEONORA | - | ONTOLOGIE PEDAGOGICHE | Ontologia Special Education |