L’evidenza scientifica ha ampiamente dimostrato che la musica, un’esperienza culturalmente onnipresente che da sempre accompagna l’umanità, modula positivamente lo sviluppo cognitivo, emotivo e relazionale dei bambini e delle bambine. Attraverso questo opuscolo divulgativo, finanziato dalla Commissione Terza Missione del Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione (DPSS) dell’Università degli Studi di Padova, vogliamo valorizzare queste conoscenze e condividerle con chiunque abbia a cuore il benessere dei bambini e delle bambine. Il fine non è promuovere un’educazione musicale come disciplina artistica, né rafforzare l’opinione che la musica sia un arricchimento culturale, ma piuttosto diffondere l’idea che la musica sia un elemento profondamente intrecciato e sintonico con il funzionamento della mente umana già a partire dalle prime fasi del suo sviluppo.

Lo spartito del benessere. Promuovere lo sviluppo attraverso la musica

Eloisa Valenza;Ilaria, Lorenzi;
2026

Abstract

L’evidenza scientifica ha ampiamente dimostrato che la musica, un’esperienza culturalmente onnipresente che da sempre accompagna l’umanità, modula positivamente lo sviluppo cognitivo, emotivo e relazionale dei bambini e delle bambine. Attraverso questo opuscolo divulgativo, finanziato dalla Commissione Terza Missione del Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione (DPSS) dell’Università degli Studi di Padova, vogliamo valorizzare queste conoscenze e condividerle con chiunque abbia a cuore il benessere dei bambini e delle bambine. Il fine non è promuovere un’educazione musicale come disciplina artistica, né rafforzare l’opinione che la musica sia un arricchimento culturale, ma piuttosto diffondere l’idea che la musica sia un elemento profondamente intrecciato e sintonico con il funzionamento della mente umana già a partire dalle prime fasi del suo sviluppo.
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