Il tema della devianza minorile e delle strategie d’intervento con ragazzi in difficoltà, non necessariamente inseriti in un percorso di devianza “conclamata”, pone importanti interrogativi a tutti coloro che sono interessati e si occupano della persona. Per questo, in un’ottica interdisciplinare, che accoglie contributi che vanno dalla psicologia all’informatica e alla gestione delle risorse, il libro propone strategie d’intervento all’interno di un approccio globale alla persona. Piuttosto che parcellizzarre e trattare la persona con azioni parziali, considera il sistema più ampio di cui fa parte come un’interconnessione di ricerca-azione-valutazione in rapporto circolare tra loro, sul versante della prevenzione, formazione, cura e inclusione sociale e professionale. Sono questi i temi trattati nelle diverse parti di cui il libro si compone, all’interno di una cornice di riferimento teorica comune sul tema della devianza. Anziché trattare quest’ultima in modo puramente astratto, i diversi autori, attingendo dalla loro formazione ed esperienza sul campo, orientano le loro proposte direttamente all’azione, così da aprire il campo a forme d’intervento strettamente legate alla conoscenza.

Per una politica d'intervento con i minori in difficoltà 

GIUS, ERMINIO;CIPOLLETTA, SABRINA
2004

Abstract

Il tema della devianza minorile e delle strategie d’intervento con ragazzi in difficoltà, non necessariamente inseriti in un percorso di devianza “conclamata”, pone importanti interrogativi a tutti coloro che sono interessati e si occupano della persona. Per questo, in un’ottica interdisciplinare, che accoglie contributi che vanno dalla psicologia all’informatica e alla gestione delle risorse, il libro propone strategie d’intervento all’interno di un approccio globale alla persona. Piuttosto che parcellizzarre e trattare la persona con azioni parziali, considera il sistema più ampio di cui fa parte come un’interconnessione di ricerca-azione-valutazione in rapporto circolare tra loro, sul versante della prevenzione, formazione, cura e inclusione sociale e professionale. Sono questi i temi trattati nelle diverse parti di cui il libro si compone, all’interno di una cornice di riferimento teorica comune sul tema della devianza. Anziché trattare quest’ultima in modo puramente astratto, i diversi autori, attingendo dalla loro formazione ed esperienza sul campo, orientano le loro proposte direttamente all’azione, così da aprire il campo a forme d’intervento strettamente legate alla conoscenza.
2004
9788843029839
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