Il presente lavoro intreccia norma giuridica e sapere pedagogico al fine di offrire spunti significativi al lavoro dell'educatore in carcere. Nella prima parte si aiuta a comprendere, sia in riferimento al diritto penitenziario per gli adulti che a quello minorile, il significato di trattamento rieducativo, la complessità dell'organizzazione dell'attività educativa all'interno della struttura penitenziaria e le diverse misure, con finalità risocializzanti, previste per i detenuti. Nella seconda parte si delinea la specificità dell'attività dell'educatore penitenziario e le difficoltà che egli incontra nel lavorare con gli altri operatori dell'area trattamentale del carcere. Infine si offre una riflessione sulla pedagogia della devianza partendo dall'evoluzione storico-giuridica del concetto di pena per giungere ad approfondire lo "strumento" per eccellenza che caratterizza l'attività dell'educatore in carcere: la comunicazione nella relazione educativa.

Introduzione alla pedagogia della devianza. Educazione e trattamento nell'istituzione penitenziaria

CESARO, ALESSANDRA
2004

Abstract

Il presente lavoro intreccia norma giuridica e sapere pedagogico al fine di offrire spunti significativi al lavoro dell'educatore in carcere. Nella prima parte si aiuta a comprendere, sia in riferimento al diritto penitenziario per gli adulti che a quello minorile, il significato di trattamento rieducativo, la complessità dell'organizzazione dell'attività educativa all'interno della struttura penitenziaria e le diverse misure, con finalità risocializzanti, previste per i detenuti. Nella seconda parte si delinea la specificità dell'attività dell'educatore penitenziario e le difficoltà che egli incontra nel lavorare con gli altri operatori dell'area trattamentale del carcere. Infine si offre una riflessione sulla pedagogia della devianza partendo dall'evoluzione storico-giuridica del concetto di pena per giungere ad approfondire lo "strumento" per eccellenza che caratterizza l'attività dell'educatore in carcere: la comunicazione nella relazione educativa.
2004
9788887300383
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11577/1471739
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
  • OpenAlex ND
social impact